今春我國西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴重的旱災(zāi)，我們在抗旱救災(zāi)的同時，更應(yīng)倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源．請回答下列問題：
（1）不論是自來水還是純凈水，你認為保持水化學性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子
．
（2）下列選項中能確認水是由氫元素和氧元素組成的實驗是
C
C
（填序號，下同）．
A．水的蒸餾           B．水的蒸發(fā)
C．水的電解           D．水的凈化
（3）如圖是我國部分地區(qū)人均水量圖，從中可以看出我市是極度缺水的城市．下列做法符合節(jié)約用水的是
ABC
ABC
．
A．使用節(jié)水龍頭
B．用淘米水洗碗
C．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D．使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機．
分析：（1）根據(jù)分子的定義進行解答；
（2）根據(jù)電解水的實驗結(jié)論回答；
（3）從節(jié)約用水的方法考慮．
解答：解：（1），水是由水分子構(gòu)成的，所以水分子是保持水的化學性質(zhì)的最小粒子；
（2）電解水能生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氧元素組成的；
（3）從節(jié)約用水的方法考慮，使用節(jié)水龍頭，用淘米水洗碗，用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水都是節(jié)水的好措施，而使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機浪費水資源．
故答案為：（1）水分子；（2）C；（3）ABC．
點評：本題考查了分子的定義，電解水，節(jié)水方法，物等多個知識點，綜合性比較強，難度適中．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2010?天津）今春我國西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴重的旱災(zāi)，我們在抗旱救災(zāi)的同時，更應(yīng)倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源．請回答下列問題：
（1）不論是自來水還是純凈水，你認為保持水化學性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子
．
下列選項中能確認水是由氫元素和氧元素組成的實驗是
C
C
（填序號，下同）．
A．水的蒸餾  B．水的蒸發(fā)  C．水的電解  D．水的凈化
（2）如圖是我國部分地區(qū)人均水量圖，從中可以看出我市是極度缺水的城市．下列做法符合節(jié)約用水的是
ABC
ABC
．
A．使用節(jié)水龍頭
B．用淘米水洗碗
C．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D．使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
（3）實驗室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水，下表是某興趣小組設(shè)計軟化硬水的實驗方案，請你一起來完成下表．
可選用的藥品有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、肥皂水
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論或化學方程式
①取少量硬水樣品于試管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀有白色沉淀產(chǎn)生MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
②再向上述試管中滴加
碳酸鈉溶液
碳酸鈉溶液
，直到不再產(chǎn)生沉淀		有白色沉淀產(chǎn)生化學方程式：
CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓
CaCl2+Na2CO3═2NaCl+CaCO3↓
③過濾濾出沉淀得到澄清濾液
④用兩試管分別取等量的上述濾液和原硬水樣品，分別滴加
等量的肥皂水
等量的肥皂水
，振蕩		盛有濾液的試管中
產(chǎn)生的泡沫較多
產(chǎn)生的泡沫較多
證明硬水已軟化

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科目：初中化學 來源： 題型：

（10天津市26）.今春我國西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴重的旱災(zāi)，我們在抗旱救災(zāi)的同時，更應(yīng)倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源。請回答下列問題：

（1）不論是自來水還是純凈水，你認為保持水化學性質(zhì)的最小粒子是______。下列選項中能確認水是由氫元素和氧元素組成的實驗是__________（填序號，下同）。

A.水的蒸餾        B.水的蒸發(fā)       C.水的電解       D.水的凈化

（2）右圖是我國部分地區(qū)人均水量圖，從中可以看出我市是極度缺水的城市。下列做法符合節(jié)約用水的是_____。

 

 

A.使用節(jié)水龍頭

B.用淘米水洗碗

C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

D.使用不間斷地邊注水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機

（3）實驗室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水，下表是某興趣小組設(shè)計軟化硬水的實驗方案，請你一起來完成下表。

可供選用的藥品有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、Ｎａ2ＣＯ3溶液、肥皂水

 

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論或化學方程式

①取少量硬水樣品于試管中，向其中滴加：Ca（OH）2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

MgCl2+ Ca（OH）2== Mg（OH）2 +CaCl2

②再向上述試管中滴加______，直到不再產(chǎn)生沉淀

有白色沉淀產(chǎn)生

化學方程式：____________

③過濾

濾出沉淀

得到澄清濾液

④用兩試管分別取等量的上述濾液和原硬水樣品，分別滴加____，振蕩

盛有濾液的試管中________

證明硬水已軟化

 

 

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科目：初中化學 來源： 題型：

（10天津市26）.今春我國西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴重的旱災(zāi)，我們在抗旱救災(zāi)的同時，更應(yīng)倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源。請回答下列問題：
（1）不論是自來水還是純凈水，你認為保持水化學性質(zhì)的最小粒子是______。下列選項中能確認水是由氫元素和氧元素組成的實驗是__________（填序號，下同）。
A.水的蒸餾         B.水的蒸發(fā)       C.水的電解       D.水的凈化
（2）右圖是我國部分地區(qū)人均水量圖，從中可以看出我市是極度缺水的城市。下列做法符合節(jié)約用水的是_____。

A.使用節(jié)水龍頭
B.用淘米水洗碗
C.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D.使用不間斷地邊注水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
（3）實驗室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水，下表是某興趣小組設(shè)計軟化硬水的實驗方案，請你一起來完成下表。
可供選用的藥品有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、Ｎａ2ＣＯ3溶液、肥皂水
實驗操作
現(xiàn)象
結(jié)論或化學方程式
①取少量硬水樣品于試管中，向其中滴加：Ca（OH）2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀
有白色沉淀產(chǎn)生
MgCl2+ Ca（OH）2== Mg（OH）2 +CaCl2
②再向上述試管中滴加______，直到不再產(chǎn)生沉淀
有白色沉淀產(chǎn)生
化學方程式：____________
③過濾
濾出沉淀
得到澄清濾液
④用兩試管分別取等量的上述濾液和原硬水樣品，分別滴加____，振蕩
盛有濾液的試管中________
證明硬水已軟化
 

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科目：初中化學 來源：2012年山東省淄博市中考化學模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

今春我國西南大部分地區(qū)發(fā)生嚴重的旱災(zāi)，我們在抗旱救災(zāi)的同時，更應(yīng)倡導保護水環(huán)境、珍惜水資源．請回答下列問題：
（1）不論是自來水還是純凈水，你認為保持水化學性質(zhì)的最小粒子是______．
下列選項中能確認水是由氫元素和氧元素組成的實驗是______（填序號，下同）．
A．水的蒸餾  B．水的蒸發(fā)  C．水的電解  D．水的凈化
（2）如圖是我國部分地區(qū)人均水量圖，從中可以看出我市是極度缺水的城市．下列做法符合節(jié)約用水的是______．
A．使用節(jié)水龍頭
B．用淘米水洗碗
C．用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水
D．使用不間斷地往水邊沖淋、排水的用水量為165L/次的家用洗衣機
（3）實驗室中有一杯含有MgCl2和CaCl2的硬水，下表是某興趣小組設(shè)計軟化硬水的實驗方案，請你一起來完成下表．
可選用的藥品有：Ca（OH）2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、肥皂水
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論或化學方程式
①取少量硬水樣品于試管中，向其中滴加Ca（OH）2溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀有白色沉淀產(chǎn)生MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2
②再向上述試管中滴加______，直到不再產(chǎn)生沉淀有白色沉淀產(chǎn)生化學方程式：______
③過濾濾出沉淀得到澄清濾液
④用兩試管分別取等量的上述濾液和原硬水樣品，分別滴加______，振蕩盛有濾液的試管中______證明硬水已軟化

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