泰州市2013年中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查有:①氧氣的制取;②二氧化碳的制。虎叟渲50g 5%的NaCl溶液……等六個(gè)考簽,由學(xué)生抽簽確定一個(gè)考題進(jìn)行考查。

(1)甲同學(xué)抽簽后來到實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)本組實(shí)驗(yàn)桌上主要準(zhǔn)備了下列儀器和藥品:
①上圖中儀器A的名稱是   
②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是     (填字母代號(hào))。
A.氧氣的制取          B.二氧化碳的制取
③制取該氣體的反應(yīng)原理為                       (用化學(xué)方程式表示)。制取一瓶該氣體,應(yīng)選用的儀器有                 (填字母代號(hào))。
④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下,請你幫他補(bǔ)充完整。組合裝置→         →加入藥品→收集氣體。
⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體,請寫出其中一種反應(yīng)的化學(xué)方程式              。
(2)乙同學(xué)在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過程中,通過計(jì)算需量取水約      mL,若量取水時(shí)俯視讀數(shù),則所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)         (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是                                   。

(1)① 錐形瓶。② B ③ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。ABCE 。④ 檢查裝置氣密性。⑤  2H2O22H2O+ O2↑或Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ (只要合理即給分)。(2)47.5 ,偏大。攪拌,加快NaCl的溶解速度 。

解析試題分析:(1)①上圖中儀器A的名稱是錐形瓶;依據(jù)藥品及儀器可知到的考簽應(yīng)該是B二氧化碳的制。虎壑迫≡摎怏w的反應(yīng)原理為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;應(yīng)選用的組裝固液常溫下反應(yīng)的裝置,故儀器有ABCE④甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要步驟示意如下,請你幫他補(bǔ)充完整。組合裝置→檢驗(yàn)裝置的氣密性→加入藥品→收集氣體;⑤利用上述氣體發(fā)生裝置還可以制取其它氣體,其中生成另一種反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑;(2)乙同學(xué)在完成“配制50g 5%的NaCl溶液”實(shí)驗(yàn)過程中,通過計(jì)算需量取水約50g-50g×5%=47.5g;47.5g/1g/Ml=47.5Ml若量取水時(shí)俯視讀數(shù),所量取的水的體積偏小,則所配得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大;溶解NaCl時(shí)用到的玻璃棒的作用是攪拌,加快NaCl的溶解速度 
考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法、及配制溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(9分)請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①             ,②                。
(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母編號(hào))
_            和_            ,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式                    。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的反應(yīng)化學(xué)方程式_                    。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,常選用裝置B或裝置C,C與B相比較,其優(yōu)點(diǎn)是 _                    ,選用的收集裝置為(填字母編號(hào))_           。
(5)下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的除去C0中的C02并收集一瓶C0的裝置圖(瓶內(nèi)為NaOH濃溶液), 其中最合理的裝置是_            。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備、收集的多種功能裝置。
                      
A            B              C          D           E          F
(1)若實(shí)驗(yàn)室用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,其化學(xué)方程式為            
(2)若B裝置X中盛放稀鹽酸、Y中盛放石灰石,B與C組成發(fā)生、收集CO2氣體的系列裝置,檢驗(yàn)CO2收滿的方法是             ,檢驗(yàn)制得氣體是否為二氧化碳的化學(xué)方程式為             。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可選擇的發(fā)生裝置為        ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。若用排水法收集并測定氫氣的體積,氫氣從E裝置導(dǎo)管口           (填“g”或“h”) 進(jìn)。選用儀器F測量排出水的體積,儀器F的名稱是                 。
(4)對鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的影響因素進(jìn)行探究。反應(yīng)過程中,利用前10min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢。控制其他條件相同,進(jìn)行下表四組實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)
試劑
前 10 min 內(nèi)產(chǎn)生的氫氣體積(mL)
不同純度的鋅
不同體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸
a
純鋅
30mL 30%
564.3
b
含雜質(zhì)的鋅
30mL 30%
634.7
c
純鋅
30mL 20%
449.3
d
純鋅
40mL 30%
602.8
 
Ⅰ. 比較實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)b,可以得到的結(jié)論是       。
Ⅱ.要比較不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸對反應(yīng)快慢的影響,應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是         。
Ⅲ. 控制其他條件相同,還需考慮控制的條件是          (例舉一種條件即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

從下列提供的儀器中進(jìn)行選擇,可以組裝多套制取氣體的裝置,請回答有關(guān)問題.

(1)儀器C的名稱是    。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有      (填字母序號(hào))。
(3)實(shí)驗(yàn)室儀器組裝時(shí),為使玻璃導(dǎo)管較易插入橡膠塞的措施是                    ;
儀器組裝后,加入試劑前必不可少的一項(xiàng)操作是                      。
(4)欲裝配一套用氯酸鉀在二氧化錳催化下制取氧氣的發(fā)生裝置,需要用到的儀器有(填字母序號(hào))               ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                
(5)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一般思路中,首先要選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)原理。下列三個(gè)反應(yīng)均能產(chǎn)生氨氣,在實(shí)驗(yàn)室制取氨氣時(shí)你會(huì)選擇反應(yīng)           (填序號(hào)),不選擇其他反應(yīng)的理由是           。
①NH4ClNH3↑+HCl↑
②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2
③2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

相關(guān)資料:
(一)鹽酸是一種揮發(fā)性的酸,它會(huì)發(fā)出的氯化氫氣體是一種易溶于水的氣體.氯化氫溶于水既得鹽酸;鹽酸的揮發(fā)性隨其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小而減弱.鹽酸和醋酸一樣能使紫色的石蕊試液變成紅色.
(二)硫酸鈣微溶于水.石灰石與稀硫酸反應(yīng),生成的硫酸鈣會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻礙反應(yīng)的繼續(xù)發(fā)生.
請你和小明儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的探究.
(1)選擇藥品.小明對三組藥品進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)記錄如下:

 組別
藥品
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 ①
塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中
 ②
塊狀石灰石和稀硫酸
 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止
 ③
碳酸鈣粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快
 
從制取和收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _________ ;不選擇第③組藥品的原因是 _________ 
(2)選擇裝置.通過對制取氧氣裝置的分析,他選擇用過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置.你認(rèn)為他選擇的依據(jù)是 _________ 
(3)制取氣體.將藥品裝入所選裝置制取氣體,并用向上排空氣法收集.驗(yàn)滿方法是 _________ 
(4)氣體檢驗(yàn).將生成的氣體通入石蕊溶液中,溶液變紅,因此他確定該氣體是二氧化碳.他的檢驗(yàn)方法是否正確?請說明理由. _________ 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

請根據(jù)裝置回答。

(1)寫出儀器名稱:a             b              。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫制取氧氣時(shí),為使反應(yīng)平穩(wěn)進(jìn)行可選擇的發(fā)生裝置為          (填字母,下同)。收集較純凈的氧氣可選擇的裝置為           。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為                  ,可用裝置B與裝置            進(jìn)行組合制取CO2,若用裝置C代替B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其優(yōu)點(diǎn)為                 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行O2、CO2的制取和有關(guān)性質(zhì)的研究。

(1)編號(hào)儀器a的名稱為         ;
(2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳來制取O2,應(yīng)需用圖中的發(fā)生裝置       (填編號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是            ;
(3)乙同學(xué)用大理石和稀鹽酸制取CO2,為能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,則應(yīng)選擇圖中的發(fā)生裝置   (填編號(hào)),若用D裝置來收集CO2,則氣體應(yīng)從      (填"b”或“c”)端通入。D裝置還能檢驗(yàn)氣體;檢驗(yàn)CO2時(shí),瓶中可放澄清石灰水,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               
(4)實(shí)驗(yàn)室要制取0.1 mol CO2,則理論上最少需要含碳酸鈣多少g的大理石?(根據(jù)方程式列式計(jì)算)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①         ,②         。
(2)若用A作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為                              ;若用B作為氧氣的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為                              。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為                              ,氣體收集裝置為       (選填字母)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

根據(jù)下圖中的儀器和裝置回答問題.

(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣:取用高錳酸鉀時(shí)應(yīng)該選用的儀器是  (填字母序號(hào),下同);選用的發(fā)生裝置是  ;反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                  
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳:發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ;選用的收集裝置是          (填字母序號(hào)),若證明氣體是否收集滿,應(yīng)采取的操作是                

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