（2013?吉州區(qū)模擬）某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，其中“□”、“○”、“◎”、“●”分別表示不同種元素的原子．下列關(guān)于該反應(yīng)的敘述正確的是
C
C

A．四種元素的化合價(jià)在反應(yīng)前后均未改變
B．通過(guò)比較分析，可以知道，該反應(yīng)為分解反應(yīng)
C．“◎”可能是催化劑
D．
該反應(yīng)是置換反應(yīng)
該反應(yīng)是置換反應(yīng)
．
分析：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖分析反應(yīng)物、生成物的種類(lèi)及反應(yīng)特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型及元素的化合價(jià)的變化；根據(jù)反應(yīng)中“◎”的特點(diǎn)分析催化劑．
解答：解：由題意可知．實(shí)際反應(yīng)的微粒關(guān)系圖是：
由圖示可知：
A、由圖示可知可知，該反應(yīng)中有單質(zhì)參加反應(yīng)，又有單質(zhì)生成，單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，所以一定有元素化合價(jià)的變化，故A錯(cuò)誤；
B、反應(yīng)物為一種單質(zhì)和化合物，生成物為另一種單質(zhì)和化合物，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、由圖示可知可知，“◎”的數(shù)目沒(méi)有變化，可能是催化劑，故C正確；
D、由圖示可知可知，反應(yīng)物為一種單質(zhì)和一種化合物，生成物為另一種單質(zhì)和另一種化合物，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)；
故答案為：C；該反應(yīng)是置換反應(yīng)．
點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了微觀上對(duì)化學(xué)反應(yīng)的認(rèn)識(shí)，要充分理解圖中的信息，學(xué)會(huì)通過(guò)微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來(lái)、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?吉州區(qū)模擬）下列實(shí)驗(yàn)是我們?cè)诔踔凶鲞^(guò)的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程當(dāng)中，只發(fā)生物理變化的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?吉州區(qū)模擬）下列滅火措施得當(dāng)且滅火原理分析正確的是
C
C

A．春游時(shí)在野外用水來(lái)滅火，目的是降低可燃物的著火點(diǎn)
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精燈不小心碰翻，用沙子撲滅，目的是使可燃物與氧氣隔絕
C．森林大火時(shí)，迅速砍掉所有的樹(shù)木并運(yùn)走，目的是移除可燃物
D．
用燈帽蓋滅燃著的酒精燈
用燈帽蓋滅燃著的酒精燈
目的是使可燃物與氧氣隔絕．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?吉州區(qū)模擬）16據(jù)2013年4月4日?qǐng)?bào)道，上海某農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)發(fā)現(xiàn)市民感染H7N9病毒病例，上海市農(nóng)委立即對(duì)該市場(chǎng)活禽進(jìn)行撲殺，并采取消毒處理．表中所列為某消毒液產(chǎn)品的部分說(shuō)明書(shū)，請(qǐng)根據(jù)下表用化學(xué)用語(yǔ)填空：
用途 殺菌消毒
主要成分 硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫
pH 1.2
（1）該消毒液的溶劑是
H2O
H2O
；
（2）該消毒液中含有的金屬離子是
Ag+
Ag+
；
（3）標(biāo)出硝酸中原子團(tuán)的化合價(jià)
H
-1
NO3
H
-1
NO3
；
（4）該消毒液久置空氣中某成分容易發(fā)生分解反應(yīng)，造成殺毒效果減弱．其反應(yīng)方程式為
2H2O2═2H2O+O2↑
2H2O2═2H2O+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?吉州區(qū)模擬）2013年央視3?15晚會(huì)曝光：千足金、三個(gè)九，這是我們經(jīng)常在黃金銷(xiāo)售商店里看到表示黃金純度的字眼，它意味著我們購(gòu)買(mǎi)的黃金首飾是由純度能夠達(dá)到千分之九百九十九的黃金打造出來(lái)的．事實(shí)上市場(chǎng)上很多黃金首飾都沒(méi)達(dá)標(biāo)，而是添加了另一種元素，叫做“銥”．
（1）以下是某品牌黃金店購(gòu)買(mǎi)的14.97g千足金項(xiàng)鏈送國(guó)家珠寶玉石檢驗(yàn)中心檢測(cè)后的結(jié)果：金含量＜994.4‰、銀含量＞3.0‰、銥含量＞1.4‰、鋅含量0.2‰、銅含量0.6‰、鎘含量0.1‰．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
①【討論】該品牌首飾店
存在
存在
（填“存在”或“不存在”）欺詐行為．
②【判斷】從化學(xué)視角考慮，該黃金項(xiàng)鏈屬于
AC
AC
．
A  混合物       B  純凈物     C  合金        D  化合物
（2）【遷移】碳-14通常用來(lái)測(cè)定化石的大致年代，已知146C指質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為8的碳原子．自然界中存在19377Ir和19177Ir兩種銥原子．僅由以上信息推斷不出的信息是
D
D

A 銥元素屬于金屬元素
B 銥元素在周期表中的序數(shù)為77
C 兩種銥原子中，中子數(shù)不同而質(zhì)子數(shù)相同
D 氫氧化銥的化學(xué)式為Ir（OH）4
（3）【探究】某化學(xué)興趣小組在探究銀與銥兩種金屬的活動(dòng)性順序時(shí)采取的是分別向銀和銥的金屬粉末中加入稀鹽酸，結(jié)果都未出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象，因此無(wú)法進(jìn)行判斷．請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究方案進(jìn)行探究，你的設(shè)計(jì)方案里，計(jì)劃取用的兩種藥品是
硝酸銀溶液、銥或硝酸銥溶液、銀
硝酸銀溶液、銥或硝酸銥溶液、銀
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?吉州區(qū)模擬）某銅合金中還含有鎂、鋅兩種金屬中的一種．現(xiàn)欲測(cè)定其組成，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取該合金樣品30g放入燒杯中，然后將200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸平均分四次依次加入該燒杯中，每次均充分反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

請(qǐng)計(jì)算：
（1）該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
30%
30%
；
（2）200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸中，共含有溶質(zhì)的質(zhì)量為
39.2g
39.2g
；
（3）根據(jù)推測(cè)，該合金中除銅外，還含有的另外一種金屬是
鋅
鋅
；
（4）第三次加入稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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