(1)用化學(xué)用語表示:2個碳酸分子       ; 構(gòu)成氯化鈉的陽離子     
(2)水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。
①節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是   。
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.洗菜、洗衣、淘米的水用來澆花、拖地、沖廁所
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
②水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是   。
A.植物油    B.醋酸    C.蔗糖    D.高錳酸鉀
③區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是      。
(3)2013年12月15日,嫦娥三號成功與玉兔號月球車互拍,五星紅旗亮相月面。嫦娥三號任務(wù)成功實施,使中國成為世界上第三個掌握月球軟著陸和月面巡視探測技術(shù)的國家。

①玉兔號月球車上使用的是核能電池,使用中能量的轉(zhuǎn)化為:核能轉(zhuǎn)化為      。
②發(fā)射“嫦娥三號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則X的化學(xué)式為      。
A.H2         B.CH4      C.C2H8N     D.C2H8N2
③月球上有豐富的He-3,它是核聚變反應(yīng)堆理想的燃料,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為 1,則氦原子的核外電子數(shù)為        ,He-3與He-4(原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為2)的元素種類         (填“相同”或“不同”

(1) 2 H2CO3    Na +   (2)① D  ②A  ③肥皂水  (3)①電能 ②D  ③ 2    相同

解析試題分析: (1)用化學(xué)用語表示: 2個碳酸分子可表示為 2 H2CO3  ; 構(gòu)成氯化鈉的陽離子  Na +   ;(2)①節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染;②水是最常見的溶劑,將少量下列物質(zhì)分別加入水中,不能形成溶液的是A植物油,因為其不溶于水;③生活中常用肥皂水區(qū)分軟硬水;(3)①玉兔號月球車上使用的是核能電池,使用中能量的轉(zhuǎn)化為:核能轉(zhuǎn)化為電能;②發(fā)射“嫦娥三號”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O,則根據(jù)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)量不變,得到X的化學(xué)式為C2H8N2③月球上有豐富的He-3,它是核聚變反應(yīng)堆理想的燃料,其原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為 1,根據(jù)在原子中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù),則氦原子的核外電子數(shù)為2,因為質(zhì)子數(shù)相同所以元素種類相同
考點:化學(xué)符號的書寫、元素的概念、水的凈化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

用適當(dāng)?shù)恼Z言或化學(xué)用語填空
(1)我國古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為單質(zhì)碳具有            。
(2)金剛石與石墨物理性質(zhì)有很大差別的原因是              。
(3)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生改變的是              (填序號)。
①原子的數(shù)目;②分子的數(shù)目;③元素的種類;④物質(zhì)的總質(zhì)量;⑤物質(zhì)的種類;⑥原子的種類
(4)兩個氮氣分子    (化學(xué)用語)(5)碳酸根離子   (化學(xué)用語)
(6)C60是由   構(gòu)成的。一氧化碳和二氧化碳組成元素相同,但性質(zhì)不同的原因    。
(7)頻發(fā)的霧霾天氣催熱了防PM2.5專用口罩的網(wǎng)上銷售,醫(yī)生指導(dǎo)晨練愛好者霧霾天最好待在家里,若要外出必須戴好口罩。常用的三種口罩孔徑如下:①普通16層紗布口罩在100微米左右;②單層無紡布口罩在10微米左右;③N95專業(yè)口罩在0.1微米左右。則選擇更有效的口罩是     (填序號)。佩戴防PM2.5專用口罩的原理與      操作的實驗原理相同。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

美國兩位科學(xué)家利用碘元素,借助放射學(xué)進行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開了“細(xì)胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學(xué)獎。圖①和圖②是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

(1)由圖①可知碘元素的一點信息是:                                      ;
(2)A、B、C中與碘元素化學(xué)性質(zhì)相似的是                 (填字母);
(3)碘元素在元素周期表中排在第                周期;
(4)碘化鎂的化學(xué)式是                                               。(2分)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(1)N(NO2)2是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料。N(NO2)2的相對分子質(zhì)量是        ,N(NO2)2中各元素的質(zhì)量比是                             , N(NO2)2中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是               (保留一位小數(shù)); N(NO2)2是由分子構(gòu)成的物質(zhì),1個N(NO2)2分子中含有的原子數(shù)是           ,N(NO2)2分子中各原子的個數(shù)比是:                    。
(2)氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是:H2+ Cl22HCl 。這個式子不僅表明了化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物是       ,生成物是       ,反應(yīng)條件是        ,還表示了參與反應(yīng)的各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,每      份質(zhì)量的氫氣與       份質(zhì)量的氯氣在點燃的條件下恰好完全反應(yīng)生成       份質(zhì)量的氯化氫氣體。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

按下列要求寫出化學(xué)符號
①地殼中含量最多的金屬元素     ;
②2個碳酸根離子     ;
③用于人工降雨的干冰             ;
④鋁土礦的主要成分             ;
⑤生理鹽水中的溶質(zhì)         。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

如圖A、B、C、D是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖.請回答:

(1)X= _________ 
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的微粒是 _________ (填序號).
(3)A微粒的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種微粒的化學(xué)性質(zhì)相似 _________ (填序號).
(4)微粒B和C的化學(xué)性質(zhì) _________ (選填“相同”或“不同”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在下圖的橫線上依次填寫有關(guān)鋁的3個信息。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

我們學(xué)過以下物質(zhì):氫氣、氦氣、濃硫酸、熟石灰、生石灰、硝酸鉀等,按照題意從中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(要求:寫出化學(xué)式):
(1)可以安全地填充探空氣球的是                           
(2)可以用來干燥氣體的固體是:                          ;
(3)可以用作復(fù)合肥的是:                                

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有下列物質(zhì):活性炭、硫粉、鐵粉、氫氣、氧氣、氮氣、甲烷、一氧化碳、二氧化碳、酒精、葡萄糖.請按以下要求將其化學(xué)式填入空格內(nèi)(每空填一種物質(zhì)).
(1)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子    
(2)煤氣的主要成分   
(3)食物淀粉消化后為人體組織提供營養(yǎng)的物質(zhì)是   
(4)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的主要原因之一是大量含碳物質(zhì)的燃燒,導(dǎo)致大氣中   的含量增大.為了減緩此現(xiàn)象,最理想的燃料是    

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