鈦和鈦合金被認(rèn)為是 21世紀(jì)的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、航天飛機(jī)、船舶和
化工等。已知鈦原子的質(zhì)子數(shù)為 22,中子數(shù)為 26,則鈦原子的核外電子數(shù)為( )
A.48 B.26 C.4 D.22
D

試題分析:原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)已于2007年發(fā)射繞月飛行的探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”。人類探月的重要目的之一是勘察、獲取地球上蘊(yùn)藏量很小而月球上卻極為豐富的核聚變?nèi)剂稀癏e-3”,解決地球能源危機(jī)。已知“C-13”是指原子核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子、7個(gè)中子的碳原子,則“He-3”所指的氦原子核內(nèi)含有
A.3個(gè)質(zhì)子,沒(méi)有中子B.2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子
C.1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子D.3個(gè)中子,沒(méi)有質(zhì)子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

分子和原子的主要區(qū)別是(  )
A.分子運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng)
B.分子質(zhì)量大,原子質(zhì)量小
C.分子間有間隔,原子間無(wú)間隔
D.在化學(xué)反應(yīng)中,分子可分而原子不可分

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是
A.鋁錠難被壓縮,因?yàn)殇X原子間沒(méi)有間隙
B.在花園里可嗅到花香,因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)
C.石油氣加壓后貯存在鋼瓶中,因?yàn)闅怏w分子體積很小
D.溫度計(jì)里的汞柱下降,因?yàn)樵与S溫度的降低而變小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用“分子的觀點(diǎn)”解釋下列現(xiàn)象,不正確的是
A.濕衣晾干—分子不停地運(yùn)動(dòng)
B.水結(jié)成冰—分子本身發(fā)生變化
C.氣體受熱膨脹—分子間間隔變大
D.輪胎充氣—分子間有間隔

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是
選項(xiàng)
事 實(shí)
解 釋
A
食鹽是咸的,白糖是甜的
不同種物質(zhì)的性質(zhì)不同
B
CO2和N2都能使燃著的木條熄滅
一般都不支持燃燒
C
將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑
分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D
25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中
氧分子的體積變小
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列宏觀現(xiàn)象的微觀解釋不正確的是( )
A.氧氣加壓后變成液氧體積減小——分子變小
B.氫氣和液氫都可作燃料——分子相同
C.酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)——H+和OH-結(jié)合成H2O分子
D.生鐵和鋼有相似的化學(xué)性質(zhì)——有相同原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用分子、原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( 。
A.50mL水與50mL酒精混合后,總體積小于100mL——分子之間有間隔
B.八月桂花飄香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C.1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子——分子很小
D.水結(jié)成冰——分子停止運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用分子的觀點(diǎn)分析下列變化,屬于化學(xué)變化的是
A.一種物質(zhì)的分子運(yùn)動(dòng)到另一種物質(zhì)的分子中
B.分子之間的間隔變大了
C.分子運(yùn)動(dòng)速度變慢了
D.由一種分子變成了另一種分子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案