(1)t ℃時(shí)a、b兩種物質(zhì)的溶解度都是________g,此時(shí)它們的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________%。
(2)大于t ℃時(shí),a的溶解度比b的溶解度_________(填“大”“小”)
(3)若在固體物質(zhì)a中含有少量固體b,則可用_________法提純a。
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科目:初中化學(xué) 來源:化學(xué)教研室 題型:058
(1)如果用裝置A制O2,應(yīng)如何改正 。
(2)如是用裝置B制H2,應(yīng)如何改正 , ,改正后裝置B還可用來作制 氣體的裝置。
(3)用改正后的A、B兩裝置組合可以做 實(shí)驗(yàn),同時(shí)應(yīng)去掉A裝置中的 ,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源:0110 同步題 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在化學(xué)晚會(huì)上,小林同學(xué)表演了一個(gè)化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如右圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,
上述反應(yīng)過程可用下圖表示為:
氨 氯化氫 氯化銨
分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是 。(寫一條)
(2)抽開玻璃片,兩種氣體就發(fā)生反應(yīng),說明了 。
(3)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個(gè)瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶,我們將會(huì)觀察到塑料瓶變癟了,原因是 。
(4)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的 肥(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與 混合使用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下圖所示實(shí)驗(yàn)是我們所熟悉的。
甲 乙 丙
(1)圖甲所示實(shí)驗(yàn)用于測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是 。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說法中,正確的是 (填字母序號(hào))。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量 B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾 D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實(shí)驗(yàn)必須檢查裝置的氣密性
(2) 同學(xué)們用乙所示實(shí)驗(yàn)探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系。如果a、b分別是鐵釘和硫酸銅溶液,與分別是鋅和稀鹽酸(已知:Fe+CuSO4 FeSO4+Cu Zn+2HCl ZnCl2+H2↑),測定結(jié)果不同的原因是 。
(3)如圖丙所示,某化學(xué)課外小組將紫色石蕊試液浸泡并晾干的紫色紙人,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①左右兩袖分別用毛筆涂上稀醋酸和稀鹽酸,可觀察到兩袖均變紅色;
②將“c”褲腿涂上蒸餾水;
③將紙人放入盛有干燥二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶中;
④將紙人取出用熱寶加熱。
回答下列問題:
Ⅰ. 解釋步驟③中“c”褲腿呈紅色的原因 (用化學(xué)方程式表示)。
Ⅱ. 步驟④中未看到兩袖有明顯變化,你認(rèn)為其他部位可能觀察到的現(xiàn)象及原因是 。
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