（2013?萊蕪）如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，由此可知該反應(yīng)的反應(yīng)類型是（　�。�
分析：會(huì)從微觀變化示意圖中看出反應(yīng)物、生成物的種類，并熟知四種基本反應(yīng)類型的定義，例如：由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，叫做置換反應(yīng)．
解答：解：首先根據(jù)根據(jù)化合物的定義，從微觀變化示意圖中我們可以知道反應(yīng)物A是單質(zhì)，B是化合物，生成物C是化合物，D是單質(zhì)，而置換反應(yīng)的定義是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，所以不難得知該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)．
故答案為：A
點(diǎn)評：此題綜合性較強(qiáng)，不但要求同學(xué)們會(huì)看微觀變化示意圖，而且要求對單質(zhì)、化合物和基本反應(yīng)類型的定義熟悉才行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?萊蕪）化學(xué)正日益滲透到社會(huì)生活得各個(gè)方面，如環(huán)境、能源、材料、健康等．
（1）某空間站能量轉(zhuǎn)化有兩條途徑：當(dāng)向陽時(shí)利用光電轉(zhuǎn)化器將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，背陽時(shí)利用氫氧燃料電池將
化學(xué)能
化學(xué)能
能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．
（2）制作三鮮水餃的主要原料有蝦仁、雞蛋、韭菜、面粉等，其中能為人類提供能量的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、
糖類
糖類
．
（3）房屋裝飾常用到鋁合金、玻璃、涂料等材料，其中屬于硅酸鹽材料的是
玻璃
玻璃
．
（4）為減少溫室氣體排放，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含碳元素的NH3燃燒產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量．將NH3燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
6H2O+
2N2
2N2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?萊蕪）歸納總結(jié)是化學(xué)學(xué)習(xí)的常用方法．

（1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物質(zhì)可以是
NaOH
NaOH
、
Na2O
Na2O
（填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式）．上述轉(zhuǎn)化中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
．
（2）乙在空氣中燃燒生成CO2和H2O，請寫出符合條件的一個(gè)化學(xué)方程式
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2+2H2O
．
（3）A、B、C、D、E都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)．B、D、E均為氧化物，常溫下B為固態(tài)，D為液態(tài)，E為氣態(tài)；A、B、C中均含有同一種金屬元素．它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）．
寫出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：
B→C：
CaO+H2O=Ca（OH）2
CaO+H2O=Ca（OH）2
；
C→A：
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?萊蕪）人類生活生產(chǎn)離不開金屬，不僅因?yàn)槠湮锢硇阅軆?yōu)良，還與化學(xué)性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）態(tài)被稱為“21世紀(jì)金屬”，呈灰色，能在氮?dú)庵腥紵�，熔點(diǎn)高．鈦和鈦合金是新型的結(jié)構(gòu)材料，主要用于航天和航海工業(yè)．上述描述中屬于鈦化學(xué)性質(zhì)的是
能在氮?dú)庵腥紵?/div>
能在氮?dú)庵腥紵?/div>．
（2）某小組用圖所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行探究．4min后發(fā)現(xiàn)A中鐵釘表面灰暗，B中鐵釘依然光亮，對比A、B現(xiàn)象說明：決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是
氧氣的濃度
氧氣的濃度
．
（3）工業(yè)生產(chǎn)常用10%的稀鹽酸來除鐵銹，寫出除銹的化學(xué)反應(yīng)方程式
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
；實(shí)驗(yàn)室用濃鹽酸配制10%稀鹽酸時(shí)，用到的主要儀器有
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管
．
（4）在金屬活動(dòng)順序表中，金屬位置越靠前，越容易失去電子．Ca、Mg、K三種金屬失去電子能力由強(qiáng)到弱的順序是
K、Ca、Mg
K、Ca、Mg
，如圖是三種原子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)此推測金屬失去電子能力的強(qiáng)弱除與最外層電子數(shù)有關(guān)外，還可能與
電子層數(shù)
電子層數(shù)
有關(guān)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2013?萊蕪）某同學(xué)利用“多米諾骨牌”效應(yīng)，設(shè)計(jì)了如圖氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導(dǎo)管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色．請看圖回答問題：

（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；B中白磷不燃燒，原因是
溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)
溫度沒有達(dá)到白磷的著火點(diǎn)
．
（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是
C中液面下降
C中液面下降
、
D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡
D中有液體進(jìn)入且產(chǎn)生氣泡
．
（3）用化學(xué)方程式表示E中顏色變化的原因
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3
；用F裝置收集氣體的依據(jù)是
氣體密度比空氣密度大
氣體密度比空氣密度大
．

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