在進行硫在氧氣中燃燒實驗時，要預先在集氣瓶底放一些水的作用是：______，在進行鐵在氧氣中燃燒實驗時，要預先在集氣瓶底放一些水（或沙）的作用是：______．
在進行硫在氧氣中燃燒實驗時，要預先在集氣瓶底放一些水作用是：吸收二氧化硫，防止污染空氣；在進行鐵在氧氣中燃燒實驗時，要預先在集氣瓶底放一些水（或沙）作用是：防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底；
故答案為：吸收二氧化硫，防止污染空氣；防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法會加劇大氣污染的是（　�。�
A．風力發(fā)電B．焚燒秸桿C．處理尾氣D．植樹造林

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

下面三個表格是東營市不同時間的空氣質(zhì)量日報的部分內(nèi)容：2010年2月17日夜該市下了一場大的“雨夾雪”，請根據(jù)季節(jié)、天氣變化情況及表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：
表一表二表三
2009年
6月19日		2010年
2月17日		2010年
2月18日
二氧化硫15二氧化硫68二氧化硫24
一氧化碳22一氧化碳69一氧化碳67
二氧化氮34二氧化氮65二氧化氮37
可吸入顆粒70可吸入顆粒98可吸入顆粒62
（1）與表一相比，表二中的各項指數(shù)都大幅增加的原因是______．
（2）與表二相比，表三中二氧化硫、二氧化氮指數(shù)大幅降低，原因是______，一氧化碳指數(shù)變化不大，說明一氧化碳______于水．（填“易溶”或“不易溶”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

人類需要清新的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是（　�。�
A．煤炭燃燒B．光合作用C．燃放煙花D．汽車尾氣

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗是進行科學探究的重要手段，請根據(jù)圖示回答：

（1）圖A中的主要錯誤是______．
（2）用圖B裝置除去CO2中的水蒸氣則該液體藥品是______．
（3）圖C中若選擇用硫磺做測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，水可能不進入集氣瓶原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)如圖實驗回答：
（1）寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式．（寫3個）
（2）該實驗探究的目的是什么？并說明對應(yīng)的現(xiàn)象．（至少2條）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用下列物質(zhì)燃燒時的現(xiàn)象，在軍事上可做照明彈的是（　�。�
A．硫黃B．木炭C．鎂D．鐵

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某校初三（3）班的同學在探究細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中碰到了如下一系列問題，請你幫助解答這些問題：
（1）楊洋同學想知道：為什么水能夠防止濺落的生成物炸裂瓶底？你的解釋是______；
（2）實驗結(jié)束后，課代表檢查發(fā)現(xiàn)全班24個實驗小組中有4個組的集氣瓶底炸裂了，進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)：這4個組的同學也是按如圖所示的規(guī)范操作來完成實驗的，并且鐵絲燃燒特別劇烈，現(xiàn)象非常明顯，你分析瓶底炸裂的可能原因是______；
（3）張?zhí)锿瑢W認為如果用沙子代替瓶底的水就不會出現(xiàn)瓶底炸裂現(xiàn)象，你是否同意他的觀點______（填“是”或“否”），你的理由是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

在下列物質(zhì)中，能使帶火星的木條復燃的是（　�。�
A．N2B．H2C．O2D．CO2

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同步練習冊答案