下列實驗方案中,能達到實驗目的的是

選項
實驗目的
實驗方案
A
分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
加入過量氫氧化鈣溶液,過濾
B
除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉
加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)
C
檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳
將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D
鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
 

B

解析試題分析:A過量氫氧化鈣會成為新的雜質(zhì)。此項錯誤。B加入適量稀鹽酸,鹽酸可與碳酸鈉反應生成氯化鈉和水。充分反應后,蒸發(fā)可得純凈的氯化鈉。C將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵,則一氧化碳會和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳。因原來的物質(zhì)中有二氧化碳氣體,所以觀察澄清石灰水的變化時無法確認是生成的二氧化碳。此項錯誤。D氯化鈉溶液和稀鹽酸均不能使酚酞變色,無法區(qū)分。此項錯誤。所以應選B項。
考點:物質(zhì)的鑒別和除雜

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

.以下歸納和總結完全正確的一組是

A. 對鑒別方法的認識
      B.對安全的認識
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨
①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
③煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火
C. 對現(xiàn)象的認識
D.對鐵生銹的認識
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
③純堿使無色酚酞變紅,純堿是堿
①自行車的支架噴油漆防銹
②保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕
③可用稀硫酸浸泡除鐵銹

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是

選項
 
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
 
試劑
 
操作方法
 
A
 
CO2氣體(CO)
 
過量氧氣
 
點燃
 
B
 
CaO固體(CaCO3
 
足量的水
 
過濾
 
C
 
FeSO4溶液(CuSO4
 
過量鋅粉
 
過濾
 
D
 
NaCl固體(Na2CO3
 
過量稀鹽酸
 
蒸發(fā)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

粗鹽提純實驗的部分操作如圖所示,其中錯誤的是

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列四種溶液,不用其它任何試劑,只需組內(nèi)兩兩物質(zhì)間反應,就能加以鑒別的是

A.HNO3NaOH Na2CO3HCl B.HCl Na2CO3 CaCl2 NaNO3 
C.FeCl3NaOH H2SO4 Ba(OH)2 D.K2SO4 CuSO4 NaOH NaNO3 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列操作方法能達到目的的是

選項
物質(zhì)(雜質(zhì))
操作方法
A
CO2(H2O)
將氣體通過盛有火堿的干燥管
B
Cu(CuO)
通入足量氧氣并加熱
C
Na2SO4(Na2CO3
加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止
D
FeCl2(CuCl2
加入足量鐵屑,充分反應后過濾

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法正確盼是

選項
   物質(zhì)
   雜質(zhì)
   除雜質(zhì)的方法
    A
   稀HCl
    H2S04
   適量BaCl2溶液、過濾
    B
    KOH溶液
    KCl
   適量HCl
    C
    NaCl溶液
    Na2C03
   適量Ca(N03)2溶液、過濾
    D
    C02
    CO
   點燃

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作都正確的是

序號
物質(zhì)
雜質(zhì)
試劑
操作
A
FeCl2溶液
CuCl2
過量鐵粉
結晶
B
CO2
H2O
濃硫酸
洗氣
C
NaNO3溶液
Na2CO3
適量CaCl2溶液
過濾
D
銅粉
鐵粉
過量水
過濾
 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

對分離與提純海水流程的有關認識錯誤的是

A.可用降低溫度的方法從海水中獲得粗鹽
B.粗鹽提純?yōu)檩^純凈食鹽晶體的操作為:溶解、過濾、蒸發(fā)
C.通常在鹵水中加入熟石灰制取氫氧化鎂
D.海水中的食鹽用途廣泛,例如侯德榜利用食鹽為原料制得了純堿

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