(1)用化學用語表示:
①3個氯原子 ;
②2個氫氧根離子 ;
③空氣中含量最多的物質(zhì) ;
④2Al+X=Al2O3+2Fe 中,X的化學式是 。
(2)帕拉米韋是一種新型的抗流感病毒藥物,對H7N9病毒有一定療效。
①從帕拉米韋分子的化學式[C15H28N4O4]中,你獲得哪些信息? (至少寫出一項)。
②下列為帕拉米韋理化性質(zhì)的描述,其中屬于化學性質(zhì)的是 (填序號)。
A.熔點:130℃ | B.帕拉米韋為白色粉末 |
C.密度:1.39g/cm3 | D.能與堿溶液反應 |
(1)①3Cl;②2OH﹣;③N2;④Fe2O3;(2)①帕拉米韋是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的等;②D
解析試題分析:(1)①原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故3個氯原子表示為:3Cl。
②離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫氧根離子可表示為:2OH﹣。
③空氣中含量最多的物質(zhì)是氮氣,其化學式即可N2。
④由質(zhì)量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷反應物X的化學式。根據(jù)反應的化學方程式2Al+X=Al2O3+2Fe,反應物中鋁原子個數(shù)分別為2,反應后的生成物中鋁、氧、鐵原子個數(shù)分別為2、3、2,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則每個X分子由2個鐵原子和3個氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學式為Fe2O3。
(2)①根據(jù)化學式的意義進行分析:ⅰ、宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成;
ⅱ、微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;進行分析解答。從帕拉米韋分子的化學式[C15H28N4O4]可知,帕拉米韋是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,1個帕拉米韋分子是由15個碳原子、28個氫原子、4個氮原子、4個氧原子構(gòu)成的等。
②物質(zhì)的化學性質(zhì)是需要通過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進行分析判斷。熔點:130℃、帕拉米韋為白色粉末、密度:1.39g/cm3均不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來,均屬于物理性質(zhì)。
考點:考查化學符號及其周圍數(shù)字的意義;化學式的書寫及意義;化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
按要求寫符號表達式,括號內(nèi)注明反應類型。
(1)電解水____________________________________( )
(2)硫在空氣中燃燒______________________________________( )
(3)鐵絲在氧氣中燃燒 ____________
(4)苯(C6H6)在空氣中燃燒生成水和二氧化碳______________________
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
元素周期表是學習和研究化學的重要工具。下圖是元素周期表的一部分:
族 周期 | ⅠA | | 0 | |||||
1 | 1 H 1.008 | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 2 He 4.003 |
2 | 3 Li 6.941 | 4 Be 9.012 | 5 B 10.8l | 6 C 12.01 | 7 N 14.0l | 8 O 16.00 | 9 F 19.00 | 10 Ne 20.8l |
3 | 11 Na 22.99 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 | 15 P 30.97 | 16 S 32.06 | 17 Cl 35.45 | 18 Ar 39.95 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
寫出下列化學式或數(shù)字的含義:
(1)3個二氧化氮分子___________;
(2)Mg2+中2的含義是___________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
從Fe、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當?shù)姆柡蛿?shù)字填空:
①3個碳酸氫根離子 ;②硝酸鐵中氮元素顯+5價 .
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學式
①含三種元素的汽車燃料是 ;②紅褐色沉淀的是 ;③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
“從生活走向化學,從化學走向生活”是新課程改革提出的新理念。通過近一年化學的學習,請你用化學知識解釋生活中的現(xiàn)象,解決生活中出現(xiàn)的問題:
(1)為了能使我們愛吃的酸菜長期保存,我們一般是將酸菜放在陶罐中,蓋上蓋后,再在蓋的周圍放適量的水,這樣的目的是 以防酸菜變質(zhì);
(2)高爐煉鐵的主要原料有:鐵礦石、焦炭、石灰石等,高爐內(nèi)發(fā)生的主要化學反應有:
①焦炭燃燒為煉鐵提供能量 ;
②以焦炭為原料制取還原劑 ;
③高溫下用還原劑還原鐵礦石(以磁鐵礦為例)獲得生鐵 ;
(3)某地經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)因生活中大量使用含硫煤作為燃料做飯,向空氣中排放大量的二氧化碳而引發(fā)酸雨,環(huán)保部門提出的改進措施是向含硫煤加入適量的熟石灰即可吸收生成的二氧化硫,其原理可用化學方程式表示為 ;
(4)要洗去燒水用的鋁壺內(nèi)壁上的水垢[主要含CaCO3和Mg(OH)2],可加入醋酸除去,相關(guān)的化學方程式為:CaCO3+2CH3COOH=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2↑,Mg(OH)2+2CH3COOH=(CH3COO)2Mg+2H2O,但加入的醋酸不能過量,因為會發(fā)生反應___ ______________________________而使鐵鍋腐蝕。
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
請將物質(zhì)的名稱、化學式和構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號填在空格內(nèi):
物質(zhì)(產(chǎn)品)名稱 | 電能芯片 | 氯化氫氣體 | | | 干冰 |
化學式 | | | | CH3CH2OH | |
構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號 | | | Ca2+ Cl﹣ | | |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
A物質(zhì)是石灰?guī)r的主要成分.A物質(zhì)經(jīng)高溫分解后得到氧化物B和氣體C,B和水反應得到D物質(zhì).將C氣體通入D物質(zhì)的澄清溶液中反應,又得到A物質(zhì).請你寫出A、D兩種物質(zhì)的化學式.并計算出相對分子質(zhì)量.
A物質(zhì)的化學式 、相對分子質(zhì)量 ;
D物質(zhì)的化學式 、相對分子質(zhì)量 .
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