下列4個坐標圖分別示意實驗過程中某些量的變化，其中正確的是
A
B
C
D
向一定量的石灰水中通入二氧化碳
在某一密閉裝置內
點燃紅磷
加熱一定量高錳酸鉀和二氧化錳的混合物
向一定量石灰石中滴加稀鹽酸




 
B
A、二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁，所以隨二氧化碳的通入產生沉淀從無到有，而沒有通入二氧化碳之前沒有沉淀產生，即沉淀的起點應該為零點，所以圖中表示沉淀質量的起點存在錯誤，故A不正確；
B、將燃著的紅磷放入裝置中，瞬間由于溫度升高而使裝置中的氣體壓強增大，隨著紅磷的燃燒，被消耗的氧氣的也隨之增加，從而使瓶中壓強降低，至氧氣被消耗盡并且裝置冷卻后裝置中的壓強不再改變，分析題中的曲線可以知道與我們的分析一致，故B正確；
C、高錳酸鉀分解要產生二氧化錳，所以二氧化錳的質量不斷增加直至高錳酸鉀完全分解，但是隨著高錳酸鉀的不斷分解固體總質量逐漸減小，所以剩余固體中二氧化錳的質量分數(shù)逐漸增大，而不是不變，故C不正確；
D、石灰石中的主要成分碳酸鈣與稀鹽酸反應放出二氧化碳，二氧化碳質量會隨鹽酸的不斷加入而逐漸增加，直至石灰石中的碳酸鈣被完全反應，此時繼續(xù)滴加稀鹽酸二氧化碳氣體的質量不再增加，即反應生成二氧化碳的質量并不是隨著稀鹽酸的質量一直增加的，故D不正確．
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

物質的性質決定其用途。下表中有關物質的性質和用途不對應的是（   ）
A．“洗潔精”有乳化功能
—— 洗潔精”可用來洗滌餐具上的油污
B．明礬與水作用能產生有較強吸附性的膠狀物
—— 在凈水的過程中明礬是常見的消毒劑
C．甲醛能與蛋白質反應，使其變質
—— 可用甲醛水溶液浸泡水產品起防腐的作用
D．通常氧化鐵呈紅色
—— 可以用粉末狀的氧化鐵制造紅色顏料

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質的應用不正確的是（      ）
A．金屬切割B．食品充氧防腐C．葉脈書簽制取D．活性炭凈水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

在賣氮肥的商店或廁所里，人們回常聞到一股嗆鼻的氣味，這是氮肥或人尿分解出來的一種有刺激氣味的氣體——氨氣，氨氣無色，極易溶于水，氨氣不能燃燒，但能在一定條件下被氧氣氧化，因此它是工業(yè)上制備硝酸的重要原料，原理是再加熱和催化劑(鉑銠合金網(wǎng))下可與O2反應生成低價氮的氧化物和水，氨氣還能與許多酸反應，生成銨鹽（常用做化肥），因此氨氣在工農業(yè)生產上有廣泛應用。
氨氣的質有                                                           ；
工業(yè)制硝酸的方程式為                                ；反應前后氮元素的化合價分別為                               。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列自然災害涉及化學變化的是
   
A．火山爆發(fā)B．房屋倒塌C．山體雪崩D．融雪洪水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

碳與碳的化合物在工農業(yè)生產及日常生活中有廣泛的用途：
右圖是碳原子結構示意圖，碳原子的質子數(shù)是________，碳元素在元素周期表中位于第______周期。

（2）古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，原因是墨中主要成分碳在常溫下具有______性。
（3）二氧化碳能參與光合作用完成大氣中的“碳循環(huán)”，但是大氣中的二氧化碳的含量不斷上升，會使全球變暖，從而導致_____________。蔬菜、大棚用作“氣肥”的二氧化碳，可用多種方法制得，例如可以用稀硫酸（H2SO4）與碳酸氫銨（NH4HCO3）反應制得，反應后生成硫酸銨，水和二氧化碳，該反應的化學方程式為______________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

生活中常見爆炸現(xiàn)象中主要發(fā)生化學變化的是
A．氣球爆炸B．高壓鍋爆炸C．煙火爆炸D．輪胎爆炸

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列性質中，屬于酒精化學性質的是
A．無色液體B．易揮發(fā)C．有特殊氣味D．有可燃性

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列化學反應中既不是化合反應也不是分解反應的是
A．鎂 + 氧氣氧化鎂B．氫氣 + 氯氣氯化氫
C．碳酸氫銨氨氣 + 二氧化碳 + 水D．鋅 + 硫酸硫酸鋅 + 氫氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案