下圖中,A是含淀粉類糧食經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾而得到的一種可再生能源,反應(yīng)③常用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳.
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(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
,A物質(zhì)中碳元素的化合價為
 

(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(3)D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(4)A也是一種常見溶劑,密度比水小,A和濃硫酸相互混合時表現(xiàn)出的現(xiàn)象與用水稀釋濃硫酸相似,A與濃硫酸的混合物可用來制取多種有機(jī)物.某同學(xué)需要用兩只量筒分別量取50mL的A和150mL的濃硫酸,他應(yīng)該選用的兩只量筒依次為
 
(選填序號).
A.10mL量筒    B.50mL量筒    C. 100mL量筒     D.250mL量筒
為了混合A和濃硫酸,他應(yīng)該先在500mL的燒杯中倒入
 
(選填“A”或“濃硫酸”),然后
 
分析:A是含淀粉類糧食經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾而得到的一種可再生能源,可以知道A為乙醇,那么B為氧氣,乙醇燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,而反應(yīng)③可以用來檢驗(yàn)二氧化碳,所以可以判斷C為二氧化碳,D為水,而F為氫氧化鈣,所以E為氧化鈣,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,所以G為碳酸鈣,至此各物質(zhì)鑒定完畢,代入驗(yàn)證,符合題意,可以據(jù)此進(jìn)行解答.
解答:解:(1)A是含淀粉類糧食經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾而得到的一種可再生能源,可知A為乙醇,A可以在B中燃燒,所以可以判斷B為氧氣,生成的C和D為二氧化碳和水,故可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(2)反應(yīng)③常用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳,所以C為二氧化碳,F(xiàn)為氫氧化鈣,所以反應(yīng)③為二氧化碳和氫氧化鈣的反應(yīng),故可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)(1)和(2)的解答可以知道C為二氧化碳,所以D為水,水在通電的條件下可以反應(yīng)生成氫氣和氧氣,故可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式;
(4)在用量筒量取液體體積時為了減少誤差,應(yīng)該選用和需測量液體的體積相近的量筒來量取,所以量取50mL酒精應(yīng)該用50mL的量筒,量取150mL的濃硫酸應(yīng)該用250mL的量筒;根據(jù)題意可以知道將濃硫酸和乙醇混合的方法和用水稀釋濃硫酸的方法一致,所以可以將濃硫酸加入就酒精中,并不斷攪拌.
故本題答案為:(1)C2H5OH+3O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2CO2+3H2O;-2價;
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(4)BD;A;將濃硫酸沿?zé)诰徛氐谷霟,邊倒邊用玻璃棒不斷攪拌?/div>
點(diǎn)評:此題為框圖式推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論,然后利用所作出的推斷進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖中,A是含淀粉類糧食經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾而得到的一種可再生能源,反應(yīng)③常用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳.

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______,A物質(zhì)中碳元素的化合價為______.
(2)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______.
(3)D物質(zhì)發(fā)生分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(4)A也是一種常見溶劑,密度比水小,A和濃硫酸相互混合時表現(xiàn)出的現(xiàn)象與用水稀釋濃硫酸相似,A與濃硫酸的混合物可用來制取多種有機(jī)物.某同學(xué)需要用兩只量筒分別量取50mL的A和150mL的濃硫酸,他應(yīng)該選用的兩只量筒依次為______(選填序號).
A.10mL量筒  B.50mL量筒  C. 100mL量筒   D.250mL量筒
為了混合A和濃硫酸,他應(yīng)該先在500mL的燒杯中倒入______(選填“A”或“濃硫酸”),然后______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年江蘇省南京市白下區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

下圖中,A是含淀粉類糧食經(jīng)過發(fā)酵、蒸餾而得到的一種可再生能源,反應(yīng)③常用于實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)二氧化碳.

(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______ 2CO2+3H2O

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