“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要模式,實(shí)現(xiàn)“低碳經(jīng)濟(jì)”的一種策略是節(jié)能。下列制備氫氣的方法最節(jié)能的是
A.電解水:2H2O2H2↑+O2
B.焦炭與水蒸氣反應(yīng):C+H2OH2+CO
C.太陽(yáng)光分解水:2H2O2H2↑+O2
D.天然氣與水蒸氣反應(yīng):CH4+H2OCO+3H2
C
A、電解水需要消耗電能,故不是最節(jié)能的方案.
B、焦炭與水蒸氣反應(yīng)需要高溫,故不節(jié)約能源.
C、太陽(yáng)光分解水不需要消耗地球能源,只需太陽(yáng)光和催化劑即可,是最節(jié)約能源的方案.
D、天然氣與水蒸氣反應(yīng)需要高溫,故不節(jié)約能源.
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

“綠色能源”是當(dāng)今人類理想的能源,不屬于“綠色能源”的是
A.太陽(yáng)能B.地?zé)崮?/td>C.石油D.氫能

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一種新型綠色電池—燃料電池,是把H2、CO、CH4等燃料和空氣不斷輸入直接氧化,使化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔,被稱為21世紀(jì)的“綠色”發(fā)電站,這三種氣體作為燃料的原因是
A.都是無(wú)毒、無(wú)害的氣體B.在自然界中都大量存在
C.都可燃燒并放出大量的熱D.燃燒產(chǎn)物都為CO2和H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

高粱、玉米和薯類等經(jīng)過(guò)發(fā)酵可生成乙醇,俗稱酒精。
(1)“酒精檢測(cè)儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為
C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO══ 2Cr2 (SO4)3 + 2CO2 ↑+ 9X,反應(yīng)中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的Cr2 (SO4)3,其中X的化學(xué)式為           ;
(2)乙醇燃燒時(shí)放出大量的熱,生成二氧化碳和水,是一種較為清潔的燃料,下列能源中,不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染且取之不盡的是            (填序號(hào));
A.煤炭      B.汽油       C.天然氣       D.太陽(yáng)能
(3)“轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,推行低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源,減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列生活方式能體現(xiàn)這一理念的是            (填序號(hào))。A.隨手關(guān)燈    B.鼓勵(lì)多用私家車    C.節(jié)約用紙    D.空調(diào)溫度設(shè)置到很低

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是:
A.硫在空氣中燃燒會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射
C.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D.碳在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(每空l(shuí)分,共3分)Ⅰ、Ⅱ兩小題只選做一題,如果兩題全做。只按Ⅰ題計(jì)分。
I.我國(guó)南海海域遼闊,那里散布著范圍最廣的珊瑚礁群,蘊(yùn)含有巨量的礦產(chǎn)資源、漁業(yè)資源等,有“第二個(gè)波斯灣”之稱。
(1)南海海域魚(yú)類眾多,產(chǎn)量豐富。魚(yú)類能提供的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素主要為          。
(2)南海已成為我國(guó)最大的海上化石燃料生產(chǎn)基地。寫(xiě)出你知道的一種化石燃料     。(3)礦產(chǎn)資源屬于不可再生資源,在開(kāi)發(fā)和利用中一定要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。保護(hù)金屬資源的措施有                                             (答一條即可)。
Ⅱ. 據(jù)《陜西日?qǐng)?bào)》2012年1月20日?qǐng)?bào)道,銅川市某養(yǎng)殖專業(yè)戶修建的沼氣池,日產(chǎn)沼氣600立方米,免費(fèi)供給村民使用。沼氣是用稻草、麥稈、人畜糞便等在密閉的沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生的。
(1)沼氣作燃料利用其      (選填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(2)沼氣的主要成分是          。
(3)用沼氣作燃料,與用煤相比能減少的空氣污染物有                          (答一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

為減少化石燃料的使用,降低污染,各國(guó)都在積極進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新。
(1)美國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一種“發(fā)電葉子”,將這種葉子放入水中,在太陽(yáng)光照射下,葉子中的催化劑會(huì)將水分解成氫氣和氧氣儲(chǔ)存在氫氧燃料電池中,再轉(zhuǎn)化為電能,供家庭用電需求。
①整個(gè)過(guò)程中都發(fā)生了哪些形式的能量轉(zhuǎn)化?_______________________
②“發(fā)電葉子”產(chǎn)生氫氣、氧氣的化學(xué)方程式為_________________________。
(2)我國(guó)積極改進(jìn)風(fēng)電技術(shù),擴(kuò)大風(fēng)電使用,并配套大型儲(chǔ)能設(shè)備——“全釩液流”儲(chǔ)能電池,以保證穩(wěn)定供電。
①與煤炭火力發(fā)電相比,風(fēng)力發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
②“全釩液流”儲(chǔ)能電池中有VO2+,其中釩元素(V)的化合價(jià)是_______價(jià)。
(3)為了降低汽車排放的尾氣對(duì)空氣的污染,現(xiàn)在的大部分汽車都安裝了催化式排氣凈化器。右圖列舉的是幾種氣體在凈化器中轉(zhuǎn)換前后的變化。

①根據(jù)右圖所提供的信息,舉例說(shuō)明催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣污染的。____________________________________________________________________
②為了使汽車尾氣的污染更小,研究催化式排氣凈化器的專家們還要注意什么問(wèn)題。________________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

2009年世界環(huán)境日主題是“地球需要你:團(tuán)結(jié)起來(lái)應(yīng)對(duì)氣候變化”。
(1)有人認(rèn)為,天然氣作燃料可避免溫室效應(yīng)的發(fā)生。你的意見(jiàn)是                
                                                           。
(2)含硫煤的燃燒排放到空氣中的有毒氣體主要是SO2,它遇到雨水后形成酸雨降落到地面上會(huì)帶來(lái)很大危害。為減少環(huán)境污染,對(duì)工廠排放的廢氣可用燒堿溶液吸收處理,其化學(xué)方程式為_(kāi)______________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)本世紀(jì)以來(lái),冰川融化、沙塵暴加劇,使我們賴以生存的家園正在一步步惡化,汽車排放的尾氣是罪魁禍?zhǔn)字。為了減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染,目前在燃料使用汽車制造技術(shù)等方面采取了許多措施。
(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們來(lái)源于三大化石燃料中的     :要從本質(zhì)上治理汽車尾氣,提倡開(kāi)發(fā)和使用新能源。請(qǐng)列舉一種你知道的新能源________ (合理答案均可)。
(2)汽車尾氣中的CO和NO在鉑鈀合金表面發(fā)生反應(yīng),轉(zhuǎn)化為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體和參與光合作用的氣體。鉑鈀合金能加快汽車尾氣中的CO和NO反應(yīng)的速率,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后均沒(méi)有改變,它所起的作用是               。寫(xiě)出上述轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:                             。

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