Question

水是生命之源、萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約用水．我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：
a．不得呈現(xiàn)異色  
b．不得有異味
c．應(yīng)澄清透明    
d．不得含有細菌和病毒．
（1）如圖1是活性炭凈水器示意圖，其中活性炭的作用是：

濾去不溶性物質(zhì)，吸附掉一些溶解性雜質(zhì)，并除去臭味

．
（2）生活中可以采用

加肥皂水攪拌后，觀察泡沫多少

區(qū)分硬水和軟水，可以通過

蒸餾或煮沸

的方法降低水的硬度．
（3）我國的水資源總量較多，人均水量在全世界人均水量排名較

后

（填“前”或“后”）．
（4）圖2是電解水實驗裝置．在實驗過程中，實驗室檢驗氣體b的方法是：

用帶火星木條檢驗

，寫出水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式

水

通電

氫氣+氧氣

．
（5）比較圖2和圖3兩個實驗中水的變化，用分子原子的觀點分析其不同點：

圖1中水分子發(fā)生變化是化學變化，圖2中水分子沒有發(fā)生變化只是分子間的間隙發(fā)生變化是物理變化

；
 （6）下列各種水中屬于純凈物的是

③

 （填序號）．
①礦泉水  ②自來水   ③蒸餾水   ④汽水   ⑤糖水．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)活性炭具有吸附性進行解答；
（2）生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水以及蒸餾或煮沸可以軟化水；
（3）根據(jù)我國的水資源狀況進行解答；
（4）根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象和結(jié)論：電解水時正極生成的是氧氣，負極生成的是氫氣，據(jù)此結(jié)合氫氣的氧氣的化學性質(zhì)進行分析判斷即可；
（5）根據(jù)圖2和圖3兩個實驗中水分子的變化進行解答；
（6）蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；

解答：解：（1）活性炭具有吸附性，作用是：濾去不溶性物質(zhì)，吸附掉一些溶解性雜質(zhì)，并除去臭味；故填：濾去不溶性物質(zhì)，吸附掉一些溶解性雜質(zhì)，并除去臭味；
（2）生活中可以采用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，蒸餾或煮沸可以軟化水；故填：加肥皂水攪拌后，觀察泡沫多少；蒸餾或煮沸；
（3）我國的水資源總量較多，人均水量在全世界人均水量排名較后；故填：后；
（4）圖2是電解水實驗裝置．在實驗過程中，氣體b是氧氣，所以實驗室檢驗氣體b的方法是：用帶火星木條檢驗；水在通電條件下反應(yīng)的文字表達式：水

通電

氫氣+氧氣；故填：用帶火星木條檢驗；水

通電

氫氣+氧氣；
（5）由圖2和圖3兩個實驗中水分子的變化可知圖1中水分子發(fā)生變化是化學變化，圖2中水分子沒有發(fā)生變化只是分子間的間隙發(fā)生變化是物理變化；故填：圖1中水分子發(fā)生變化是化學變化，圖2中水分子沒有發(fā)生變化只是分子間的間隙發(fā)生變化是物理變化；
（6）礦泉水、自來水、汽水、糖水等物質(zhì)都是由多種物質(zhì)組成的，屬于混合物，蒸餾水屬于純凈物．故填：③．

點評：需要了解凈化水的常用方法的操作原理，才能正確掌握凈化水的常用方法，這對解答此類問題尤其重要．