【題目】(2018河北質檢一模改編)如圖表示的是某些物質間的轉化關系。A、B為組成元素相同的無色液體,D是大理石的主要成分,C、F、H為氣體,且H有刺激性氣味。

1)反應的化學方程式為________

2)由反應可知,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時應注意________。

3)自然界中普遍存在著F轉化為C的反應,名稱為________作用。

4)上述涉及到的基本反應類型有________種。

【答案】2H2O22H2O+O2 不可與堿性物質混合施用 光合 3

【解析】

根據(jù)“A、B為組成元素相同的無色液體,且A在二氧化錳催化作用下分解生成CB”,可知A是過氧化氫溶液,C是氧氣,B是水。根據(jù)“D是大理石的主要成分,可高溫分解生成EF,且F為氣體,可知D是碳酸鈣、E是氧化鈣、F是二氧化碳。根據(jù)“BE反應生成G”,可知G是氫氧化鈣,根據(jù)“G和氯化銨在加熱條件下反應生成H,且H為有刺激性氣味的氣體,可知H為氨氣。進一步分析可知:(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣。(2)氫氧化鈣與氯化銨在加熱條件下反應生成氯化鈣、氨氣和水,因此銨態(tài)氮肥不可與堿性物質混用,否則會降低肥效。(3)二氧化碳經(jīng)光合作用可轉化為氧氣。(4)過氧化氫分解生成氧氣和水是分解反應,碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳為分解反應,氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣屬于化合反應,氫氧化鈣和氯化銨加熱反應生成氯化鈣、氨氣和水屬于復分解反應,涉及到的基本反應類型有三種。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是幾種常見物質的轉化關系,其中AB、C、DE均由兩種元素組成,AE組成元素相同且常溫下為液體;甲和B是黑色氧化物;乙和丁可發(fā)生中和反應;C與丙在點燃條件下反應可生成DE(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:

(1)E的化學式為________。

(2)B與乙反應的化學方程式為__________________________。

(3)寫出D的一種用途:________________________________________________。

(4)A→E的基本反應類型為__________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確使用和理解化學用語是重要的科學素養(yǎng)。下列說法或書寫正確的是

A. KCI03、KCl中氯元素的化合價相同 B. H20、H2S04中均含有氫分子

C. 硫元素顯-2價:S2- D. 兩個二氧化氮分子:2NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組圍繞“實驗室制取氧氣”進行了一系列探究活動:

(1)藥品選擇:下列物質中不能作為實驗室制取氧氣反應物的是__(填字母),原因是________________

A.水 B.過氧化氫 C.氯化鉀 D.高錳酸鉀(KMnO4)

(2)裝置連接:所需的一些實驗裝置如圖1所示:儀器a的名稱是_______;選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質:A.顏色 B.可燃性 C.溶解性 D.密度,必須考慮的是____(填字母);要制取并收集一瓶干燥的氧氣,所選裝置的連接順序為_____(填裝置字母序號)。

(3)氣體檢驗:如圖2甲裝置中帶火星的木條很難復燃,乙裝置中帶火星的木條較易復燃,原因是____

(4)實驗探究:如圖3所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見:實驗①中無明顯現(xiàn)象,實驗②中產(chǎn)生氣泡,實驗③中產(chǎn)生氣泡更快,據(jù)此你能得出的結論是_____________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AJ是初中化學常見的物質。它們之間有如圖所示轉化關系,部分反應條件已略去。已知反應是化合反應,反應是分解反應。F、G、H中滴加酚酞溶液都顯紅色,CJ均由相同的兩種元素組成。請回答下列問題:

1)寫出化學式:C________。

2)反應的基本類型是_______。

3)寫出化學方程式:反應_________。

4)如果A由三種元素組成,則A的名稱可能是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2018東營改編)AG是純凈物且A、B、C、DE是初中化學中常見的不同類別的物質。它們之間的關系如圖所示(“→”表示物質間的轉化關系,“—”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應)A是草木灰的主要成分,B是光合作用不可缺少的物質, D是由兩種元素組成的化合物,E是黑色粉末, F是未來最理想的清潔能源,請回答下列問題:

1)寫出化學式:E________。

2)物質G所屬的物質類別是________

3)物質A和物質D反應的基本類型是________。

4)古代常將草木灰與C溶液混合,濾取反應后清液作漂洗的洗滌劑。寫出此反應的化學方程式_______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是物質甲與足量物質乙發(fā)生化學反應的過程中固體總質量隨時間的變化趨勢,下列所給物質間的反應符合坐標曲線的是(  )

選項

物質甲

物質乙

A

木炭

氧化銅

B

鐵絲

氧氣

C

碳酸鈣

鹽酸

D

銅片

硝酸銀溶液

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】四種物質在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質的質量分數(shù)如圖所示.則有關說法中不正確的(

A.丁一定是化合物

B.乙可能是這個反應的催化劑

C.生成的甲、丙兩物質的質量比為8: 1

D.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2018秦皇島海港區(qū)一模)如圖所示的實驗能驗證水的組成,請你一起參與探究。

(知識回顧)電解水的方程式為__________________;檢驗玻璃管a內(nèi)氣體的方法_______;

根據(jù)生成物可以推出水的組成元素,其理論依據(jù)是________

(提出猜想)實驗前向水中加入了少量的氫氧化鈉,為防止實驗后的廢液造成污染。小茗同學向廢液中倒入一些稀鹽酸,倒入稀鹽酸后溶液中的溶質有:

猜想1:氯化鈉

猜想2:氯化鈉和氫氧化鈉

猜想3____________

(實驗驗證)小茗取少量倒入稀鹽酸后的廢液于試管中,滴加酚酞溶液沒有變紅,他認為猜想1正確。小華不同意他的結論,理由是____________。

小華設計實驗:___________;實驗驗證結果表明小茗的結論錯誤。

(交流討論)進一步討論后小剛提出:應先向電解水的廢液中滴加少量酚酞溶液,然后再滴加稀鹽酸并不斷攪拌,至溶液_________時,可確定二者恰好完全反應再排放。

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