（2011?邵陽）邵陽特產(chǎn)非常豐富，下列特產(chǎn)中富含維生素的是（　�。�
分析：根據(jù)常見的食品中含有的營養(yǎng)物質(zhì)分析，
解答：解：A，雪峰蜜桔富含維生素，所以，A正確；
B、邵陽老酒中含有酒精，所以，B錯誤；
C、豬血丸子含有較多的蛋白質(zhì)和多種微量元素，所以，C錯誤；
D、農(nóng)家臘肉含有較多的蛋白質(zhì)，所以，D錯誤．
故選A．
點評：要熟悉常見食品中含有的營養(yǎng)物質(zhì)，要均衡地攝入營養(yǎng)物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

33、2011年湖南邵陽初中畢業(yè)化學(xué)實驗操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化”，請你與小波一起實驗，并回答下列問題
（1）過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和
燒杯
，其中玻璃棒的作用是
引流
．
（2）小波準(zhǔn)備按右圖所示裝置進(jìn)行操作時，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤，該錯誤是
未用玻璃棒引流
．糾正錯誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的
不溶性
（填“可溶性”或“不溶性”）雜質(zhì)．
（3）小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是
液面高于濾紙的邊緣
（寫出一點即可），然后小波進(jìn)行了有效處理，使水樣變得澄清透明．
（4）過濾操作是粗鹽提純實驗中比較重要的一個步驟，粗鹽提純以后中得到的是精鹽，則精鹽應(yīng)該是
混合物
（混合物還是純凈物）．

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點20飽和溶液、溶解度（二） 題型：填空題

（2011年湖南邵陽，26題）甲、乙兩物質(zhì)的溶解曲線如右圖所示。

（1）當(dāng)為________℃時，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。
（2）欲將t2℃時甲不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可采用的方法�?u>_________________（寫出一種即可）
（3）t1℃時將乙物質(zhì)的飽和溶液m g，升溫到t2℃所得溶液的質(zhì)量            （填“＞”、“＜”或“＝”）m g。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考真題專題匯編專題六 化學(xué)方程式計算（二） 題型：計算題

（2011年湖南邵陽，32題）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀如圖所示的煉鐵廠。小新想用自己所學(xué)知識來測定產(chǎn)品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，征得工人師傅同意，帶回一小塊生鐵樣品。稱得該樣品6.0g，放入燒杯中，向其中逐滴加入稀鹽酸，當(dāng)?shù)稳?4.0g稀鹽酸時，反應(yīng)不再產(chǎn)生氣泡（假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng)），稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為59.8g。（鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑）請你幫小新完成有關(guān)計算（結(jié)果保留一位小數(shù)）：

（1）實驗產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是             g。
（2）生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2011年全國中考化學(xué)試題分類匯編考點23堿和堿的化學(xué)性質(zhì) 題型：探究題

（2011年湖南邵陽，30題）化學(xué)課上，老師向盛有少量碳酸鈉溶液的試管中加入一定量的澄清石灰水，出現(xiàn)了白色沉淀，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋2NaOH。據(jù)此現(xiàn)象，老師提出如下問題，請回答：
（1）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？
小明認(rèn)為有以下四種情況，請你替他補(bǔ)充完整：
情況①：                    
情況②：NaOH和Na2CO3
情況③：NaOH和Ca(OH)2
情況④：NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2
小紅認(rèn)為只有三種情況，其中情況   （填序號）不可能，理由是                  。
（2）為了進(jìn)一步確定反應(yīng)后溶液的成分，小強(qiáng)設(shè)計了如下實驗方案：

 
實驗步驟
 
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
取少量溶液于試管中，滴加過量稀鹽酸
 
無明顯現(xiàn)象
 
情況        （填序號）不可能
另取少量溶液于試管中，加入                 
 
              
 
情況③正確
 
同學(xué)們的回答，得到了老師滿意的贊賞。

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