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24 |
120 |
10g×48% |
xg |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
煅燒 |
加水 |
物質(zhì) | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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2mw |
21 |
m(1-w) |
20 |
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m(1-w) |
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m(1-w) |
20 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
主族 周期 |
ⅢA | 0 | ||||||
1 | ||||||||
2 | A | B | ||||||
C | D | E | ||||||
F | G | H | ||||||
J |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
海洋是巨大的資源寶庫(kù),其中含有80多種元素?梢詮暮K刑崛∈雏},也可以從海水中提取用途廣泛的金屬鎂,其制取工藝流程如下:
(1)從海水中提取食鹽,是利用日光和風(fēng)力使水分 ,得到食鹽。
(2)要將Mg(OH)2沉淀分離出來(lái),進(jìn)行的操作甲的名稱是 ,如果在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室中完成該實(shí)驗(yàn),要用到玻璃棒,其作用是 ,該操作中還需要的玻璃儀器是 和 。
(3)小明學(xué)習(xí)化學(xué)后知道,鎂在氧氣中燃燒會(huì)生成白色的氧化鎂固體。但他在空氣中點(diǎn)燃鎂條時(shí),卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾雜著少量的淡黃色固體。
[提出問(wèn)題]為什么會(huì)生成淡黃色固體?
[查閱資料]小明查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:
物 質(zhì) | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
顏 色 | 白色 | 白色 | 淡黃色 | 白色 | 白色 | 白色 |
其他同學(xué)認(rèn)為不必查閱氯化鎂的顏色,理由是 ;
[提出猜想]分析資料,小明認(rèn)為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 反應(yīng)生成的;
[實(shí)驗(yàn)探究]小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了自己的猜想,他的方案可能是
;
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,寫出鎂條在空氣中燃燒時(shí)兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式: 、
[反思與評(píng)價(jià)]通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),你對(duì)燃燒有什么新的認(rèn)識(shí)?
。
[知識(shí)拓展]由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若有12g鎂在空氣中完全燃燒,則所得產(chǎn)物的總質(zhì)量m ___20g (填:“>”、“=”或“<”)。
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