（2012?孝感）如圖所示，“樹”的“根部”吸收所需“營養(yǎng)”元素，在“樹”上開出了5朵美麗的“花朵”．請按要求填寫相應“花朵”的名稱或化學式：
①
N2（或氮氣）
N2（或氮氣）
②
O2（或氧氣）
O2（或氧氣）
③
NH3（或氨氣）
NH3（或氨氣）
④
H2O（或水）
H2O（或水）
⑤
KNO3（或硝酸鉀）
KNO3（或硝酸鉀）
．
分析：此題實際是利用提供的元素種類組合成不同的物質(zhì)，組合的依據(jù)是依據(jù)圖示物質(zhì)的性質(zhì)對物質(zhì)進行判斷，因此利用常見物質(zhì)的性質(zhì)組合成不同的物質(zhì)即可；
解答：解：①氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定不活潑，常用作食品的保險劑；
②氧氣具有助燃性，所以能使帶火星的木條復燃；
③能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體是氨氣，因為氨氣能與水結(jié)合成氨水，氨水呈堿性，故能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍；
④在常用的溶劑中最重要的也是最常用的水；
⑤復合肥一般是指含有氮磷鉀三種元素中的兩種元素的化學肥料，所以硝酸鉀是營養(yǎng)元素組成的復合肥；
故答案為：①N2（或氮氣）；②O2（或氧氣）；③NH3（或氨氣）；④H2O（或水）；⑤KNO3（或硝酸鉀）；
點評：此題是對相關物質(zhì)性質(zhì)及特點的考查，熟悉常見物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)化學式的書寫是解題的關鍵；
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?孝感）某�；瘜W興趣小組的學生取60g氯化鈣溶液，向其中加入適量碳酸鈉溶液，反應完成后過濾，所得固體用作制取牙膏摩擦劑的主要原料，同時所得濾液用來進行小麥選種（選種液要求氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)在10%-20%之間）．實驗過程中所加碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量關系如圖所示．
通過圖可知，當氯化鈣恰好反應完時：
（1）消耗碳酸鈉溶液的質(zhì)量為
50
50
g，生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為
10
10
g．
（2）請通過計算回答，此時所得氯化鈉溶液能否作為小麥選種液？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?孝感）2012年4月16日，央視《每周質(zhì)量報告》報道：九家藥企14種膠囊均鉻超標．鉻在人體內(nèi)蓄積具有致癌性．鉻元素相關信息如圖所示：
（1）鉻元素的核電荷數(shù)為
24
24
．
（2）Cr2O3中鉻元素的化合價為
+3
+3
，帶三個單位正電荷的鉻離子符號為
Cr3+
Cr3+
．
（3）“鉻中毒”中的鉻是指鉻
元素
元素
（填“分子”或“單質(zhì)”或“元素”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?孝感）硝酸鈉、氯化鈉和X（不含結(jié)晶水）三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖一所示，請回答：

（1）t1℃時，NaNO3、NaCl、X的溶解度大小關系為
SNaNO3＞SNaCl=Sx（或NaNO3＞NaCl=X）
SNaNO3＞SNaCl=Sx（或NaNO3＞NaCl=X）
．
（2）如圖二，往試管中滴加適量36%的醋酸，試管中發(fā)生的化學反應屬于
吸熱
吸熱
反應（填“吸熱”或“放熱”），反應完成后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的飽和溶液變渾濁．請判斷該飽和溶液中的溶質(zhì)一定不是NaNO3、NaCl、X三種物質(zhì)中的
X
X
．
（3）分別將NaNO3、NaCl、X的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是
NaNO3%＞NaCl%＞X%（或NaNO3＞NaCl＞X
NaNO3%＞NaCl%＞X%（或NaNO3＞NaCl＞X
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?孝感）A、B、C、D、E均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（其中“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，部分反應物、生成物和反應條件已略去）．
（1）若A、C的組成元素相同，且常溫下都為液體，D為一種常見的堿，則C為
H2O（ 水）
H2O（ 水）
；A→C的化學反應基本類型為
分解
分解
反應．
（2）若A為一種黑色固體，B、C的組成元素相同，D為一種常見的鹽．則C為
CO2（ 二氧化碳）
CO2（ 二氧化碳）
；寫出D→E的化學反應方程式
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH
．（任寫一個）

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