23、下圖裝置制取氫氣,試回答下列問題:
(1)儀器1的名稱
活塞

(2)與a比較,b裝置的優(yōu)點(diǎn)是
能隨開隨用,隨關(guān)隨停

(3)檢查b裝置氣密性的方法是
關(guān)閉活塞,向長頸漏斗中注水至有一段水柱高出液面,靜置片刻,液面不下降

(4)按圖b所示,在多孔塑料板上放鋅粒,稀硫酸由
長頸漏斗
中加入,若打開活塞,現(xiàn)象是
液面上升與鋅粒接觸
,鋅粒表面
產(chǎn)生大量氣泡
,若關(guān)閉活塞,容器內(nèi)繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣會使容器內(nèi)
壓強(qiáng)增大
,將酸液壓回
長頸漏斗
中,使酸液與鋅粒
脫離接觸
,反應(yīng)即自行停止.
(5)若此裝置氣密性良好,某同學(xué)用排水法收集一試管氫氣,檢驗(yàn)時,聽到
尖銳的爆鳴聲,
,發(fā)現(xiàn)收集的氫氣不純,你認(rèn)為原因可能是
沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡

(6)此裝置除了能用于制取氫氣外,還能用于制取
CO2
(填一種即可),其中在塑料隔板上應(yīng)放置
石灰石(或大理石)
,液體試劑應(yīng)該用
稀鹽酸

(7)下面A、B、C、D四套裝置中,哪些可以產(chǎn)生與裝置相同的效果?
BD
(填編號).
分析:(1)根據(jù)儀器的名稱和結(jié)構(gòu)回答.
(2)對比裝置的不同,結(jié)合裝置的使用方法和原理,得出使用的效果不同.
(3)根據(jù)氣密性檢查的基本原理回答,一般是通過某操作造成裝置氣壓變化,引起某種現(xiàn)象,判斷裝置是否嚴(yán)密.
(4)該裝置類似啟普發(fā)生器,參考啟普發(fā)生器的使用原理和步驟回答.
(5)根據(jù)氫氣的檢驗(yàn)方法,即點(diǎn)燃聽爆鳴聲的方法回答.
(6)根據(jù)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù)回答.
(7)根據(jù)裝置的結(jié)構(gòu)和使用原理及步驟回答,重點(diǎn)是看藥品加好后能否通過某操作使反應(yīng)藥品能隨時接觸和脫離接觸.
解答:解:(1)此儀器可控制氣體進(jìn)出,故此儀器為活塞.
(2)活塞打開,液體藥品與固體藥品接觸,反應(yīng)發(fā)生,關(guān)閉活塞,反應(yīng)生成的氣體無法排出,裝置內(nèi)氣壓變大,液體藥品壓回長徑漏斗,反應(yīng)停止,此過程可進(jìn)行重復(fù).
(3)氣密性檢查,一般是利用氣壓變化造成液面變化來判斷是否嚴(yán)密的,檢查的方法必須能造成氣壓變化.
(4)裝置使用方法是:在多孔塑料板上放鋅粒,稀硫酸由長頸漏斗中加入,若打開活塞,現(xiàn)象是液面上升與鋅接觸,鋅粒表面 產(chǎn)生大量氣泡,若關(guān)閉活塞,容器內(nèi)繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣會使容器內(nèi)壓強(qiáng)增大,將酸液壓回長頸漏斗中,使酸液與鋅粒脫離接觸,反應(yīng)即自行停止.
(5)檢驗(yàn)氫氣通常是根據(jù)燃燒時所發(fā)出的爆鳴聲.
(6)氣體發(fā)生裝置的選擇依據(jù):一是反應(yīng)物的狀態(tài),二是反應(yīng)條件,如二者相同,則可用同一裝置或類似裝置.
(7)B、D裝置均能隨開隨用,隨關(guān)隨停.
故答案為:
(1)活塞
(2)能隨開隨用,隨關(guān)隨停
(3)關(guān)閉活塞,向長頸漏斗中注水至有一段水柱高出液面,靜置片刻,液面不下降
(4)長頸漏斗,液面上升與鋅粒接觸,產(chǎn)生大量氣泡,壓強(qiáng)增大,長頸漏斗,脫離接觸
(5)尖銳的爆鳴聲,沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡
(6)CO2,石灰石(或大理石),稀鹽酸
(7)B、D
點(diǎn)評:關(guān)注氣體制取實(shí)驗(yàn),掌握儀器的使用方法、原理、注意事項(xiàng),理解氣體制取裝置的選擇原理是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

19、下圖裝置制取氫氣,試回答下列問題:
(1)儀器1的名稱
活塞

(2)與a比較,b裝置的優(yōu)點(diǎn)是
能隨開隨用,隨關(guān)隨停

(3)檢查b裝置氣密性的方法是
關(guān)閉活塞,向長頸漏斗中注水至有一段水柱高出液面,靜置片刻,液面不下降

(4)按圖b所示,在多孔塑料板上放鋅粒,稀硫酸由
長頸漏斗
中加入,若打開活塞,現(xiàn)象是
液面上升與鋅粒接觸
,鋅粒表面
產(chǎn)生大量氣泡
,若關(guān)閉活塞,容器內(nèi)繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣會使容器內(nèi)
壓強(qiáng)增大
,將酸液壓回
長頸漏斗
中,使酸液與鋅粒
脫離接觸
,反應(yīng)即自行停止.
(5)若此裝置氣密性良好,某同學(xué)用排水法收集一試管氫氣,檢驗(yàn)時,聽到
尖銳的爆鳴聲
,發(fā)現(xiàn)收集的氫氣不純,你認(rèn)為原因可能是
沒有將發(fā)生裝置中原來有的空氣排盡

(6)此裝置除了能用于制取氫氣外,還能用于制取
CO2
(填一種即可),其中在塑料隔板上應(yīng)放置
石灰石(或大理石)
,液體試劑應(yīng)該用
稀鹽酸

(7)下面A、B、C、D四套裝置中,哪些可以產(chǎn)生與裝置相同的效果?
B、D
(填編號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

下圖裝置制取氫氣,試回答下列問題:

(1)儀器1的名稱________.
(2)與a比較,b裝置的優(yōu)點(diǎn)是________.
(3)檢查b裝置氣密性的方法是________.
(4)按圖b所示,在多孔塑料板上放鋅粒,稀硫酸由________中加入,若打開活塞,現(xiàn)象是________,鋅粒表面________,若關(guān)閉活塞,容器內(nèi)繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣會使容器內(nèi)________,將酸液壓回________中,使酸液與鋅粒________,反應(yīng)即自行停止.
(5)若此裝置氣密性良好,某同學(xué)用排水法收集一試管氫氣,檢驗(yàn)時,聽到________,發(fā)現(xiàn)收集的氫氣不純,你認(rèn)為原因可能是________.
(6)此裝置除了能用于制取氫氣外,還能用于制取________(填一種即可),其中在塑料隔板上應(yīng)放置________,液體試劑應(yīng)該用________.
(7)下面A、B、C、D四套裝置中,哪些可以產(chǎn)生與裝置相同的效果?________(填編號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:《第9章 化學(xué)與社會發(fā)展》2010年單元測試卷(3)(解析版) 題型:填空題

下圖裝置制取氫氣,試回答下列問題:

(1)儀器1的名稱   
(2)與a比較,b裝置的優(yōu)點(diǎn)是   
(3)檢查b裝置氣密性的方法是   
(4)按圖b所示,在多孔塑料板上放鋅粒,稀硫酸由    中加入,若打開活塞,現(xiàn)象是    ,鋅粒表面    ,若關(guān)閉活塞,容器內(nèi)繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣會使容器內(nèi)    ,將酸液壓回    中,使酸液與鋅粒    ,反應(yīng)即自行停止.
(5)若此裝置氣密性良好,某同學(xué)用排水法收集一試管氫氣,檢驗(yàn)時,聽到    ,發(fā)現(xiàn)收集的氫氣不純,你認(rèn)為原因可能是   
(6)此裝置除了能用于制取氫氣外,還能用于制取    (填一種即可),其中在塑料隔板上應(yīng)放置    ,液體試劑應(yīng)該用   
(7)下面A、B、C、D四套裝置中,哪些可以產(chǎn)生與裝置相同的效果?    (填編號).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:《第9章 化學(xué)與社會發(fā)展》2010年單元測試卷(5)(解析版) 題型:填空題

下圖裝置制取氫氣,試回答下列問題:

(1)儀器1的名稱   
(2)與a比較,b裝置的優(yōu)點(diǎn)是   
(3)檢查b裝置氣密性的方法是   
(4)按圖b所示,在多孔塑料板上放鋅粒,稀硫酸由    中加入,若打開活塞,現(xiàn)象是    ,鋅粒表面    ,若關(guān)閉活塞,容器內(nèi)繼續(xù)反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣會使容器內(nèi)    ,將酸液壓回    中,使酸液與鋅粒    ,反應(yīng)即自行停止.
(5)若此裝置氣密性良好,某同學(xué)用排水法收集一試管氫氣,檢驗(yàn)時,聽到    ,發(fā)現(xiàn)收集的氫氣不純,你認(rèn)為原因可能是   
(6)此裝置除了能用于制取氫氣外,還能用于制取    (填一種即可),其中在塑料隔板上應(yīng)放置    ,液體試劑應(yīng)該用   
(7)下面A、B、C、D四套裝置中,哪些可以產(chǎn)生與裝置相同的效果?    (填編號).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案