取兩塊大小相同的干冰。在干冰中央挖一個(gè)小穴,撒入一些鎂粉,用紅熱的鐵棒把鎂點(diǎn)燃,將另一塊干冰蓋上,你會(huì)看到鎂粉在干冰內(nèi)繼續(xù)燃燒,發(fā)出耀眼的白光,像冰燈一樣。已知該反應(yīng)的生成物是氧化鎂和碳。
干冰的化學(xué)式為_(kāi)________;該實(shí)驗(yàn)證明干冰具有_____________________________________________的性質(zhì)(答一條即可);為驗(yàn)證上述反應(yīng)所得固體中無(wú)剩余鎂,可向該固體中加入試劑得名稱(chēng)為_(kāi)________________________,反應(yīng)的現(xiàn)象是___________________________________。
CO2;在點(diǎn)燃條件下能與鎂反應(yīng)或升華等合理答案;稀鹽酸或稀硫酸;無(wú)氣泡產(chǎn)生等合理答案

試題分析:干冰是被壓縮的固體二氧化碳,所以化學(xué)式為CO2;該實(shí)驗(yàn)證明干冰具有的性質(zhì)是:在點(diǎn)燃條件下能與鎂反應(yīng)或升華等;驗(yàn)證有無(wú)鎂的方法,是加入稀硫酸或鹽酸看有無(wú)氣泡產(chǎn)生,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

6分)某實(shí)驗(yàn)小組用下圖裝置研究CO2的性質(zhì)。
提示:①忽略塊狀大理石中雜質(zhì)對(duì)本實(shí)驗(yàn)的影響
②堿性碳酸鈉溶液與中性氯化鈣溶液能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
(1)如下圖所示,裝入藥品,打開(kāi)K,玻璃管b中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________,導(dǎo)管口處的現(xiàn)象是______________。

(2)關(guān)閉K,一段時(shí)間后反應(yīng)停止。反應(yīng)能夠停止的原因是______________。
(3)反應(yīng)停止后,向a中滴入酚酞溶液,并加入一定量碳酸鈉固體,充分反應(yīng)后 a中溶液呈紅色。打開(kāi)K,待a、b中液面相平后立即關(guān)閉K,輕輕振蕩b管。一段時(shí)間后觀察到的現(xiàn)象是____________,最終b中紅色褪去,此時(shí)b中溶液的溶質(zhì)可能為_(kāi)_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用下圖所示的儀器組裝一套實(shí)驗(yàn)裝置,并完成—下列實(shí)驗(yàn)任務(wù):①用干燥的CO氣體還原CuO②檢驗(yàn)CO還原CuO的氣體生成物(濃硫酸具有吸水性,能干燥CO氣體),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí),若要?dú)怏w從左向右流動(dòng),則這套裝置的連接順序應(yīng)是(填儀器接口字母):
(  )接(  ),(  )接(  ),(  )接( );
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入CO氣體,后加熱氧化銅的理由是                            ;
(3)A中澄清石灰水的作用是                                                      ;
(4)該套實(shí)驗(yàn)裝置從環(huán)境保護(hù)的角度考慮可能存在的不足是                             ,
你提出的合理處理建議是                                                       

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(5分)國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定:從2011年5月1日起公共場(chǎng)所禁止吸煙.
(1)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有的 _________ 能與血紅蛋白結(jié)合,危害人體健康;
(2)尼古丁是香煙煙霧中的有害物質(zhì),其化學(xué)式為C10H14N2,其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 _________ (精確到0.1%);
(3)隨意丟棄的煙頭可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),熄滅煙頭的一種方法是 _________ ,其原理是 _________ 
(4)煤礦的礦井里含有甲烷,在礦井里吸煙可能引發(fā)爆炸,原因是 _________ 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,應(yīng)該采用的方法是(   )  
A.把混合氣體點(diǎn)燃
B.將混合氣體通過(guò)澄清的石灰水
C.將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
D.把混合氣體從一個(gè)容器倒到另一個(gè)容器中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)。試回答:

(1)該裝置存在的一個(gè)主要問(wèn)題是               ;
你的改進(jìn)方法是                              .
(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),是先給氧化銅加熱,還是先通人一氧化碳?                                       .
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                    。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                     。B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                                     
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)不僅能生成銅,還可能生成中間產(chǎn)物氧化亞銅(化學(xué)式為Cu2O)。如果要對(duì)反應(yīng)后A處殘留固體的組成進(jìn)行探究,試猜想殘留固體的組成有哪幾種可能?                                                              .

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列二氧化碳的用途,既與它的物理性質(zhì)有關(guān),又與它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(    )
A.制成干冰B.作氣體肥料C.制化工產(chǎn)品D.用于滅火

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列二氧化碳的用途,既跟它的物理性質(zhì)有關(guān),又跟它的化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是
A.滅火B.制干冰C.制化肥D.溫室肥料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

課外小組的同學(xué)利用下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行研究.

回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     
(2)裝置B的作用是                                                 
(3)C中盛放的試劑是                 
(4)F中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                    
(5)能說(shuō)明二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是                             

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