【題目】只用一種試劑就可一次性鑒別稀硫酸、NaOH溶液、 CaCl2溶液的是

A．稀鹽酸 B．NaCl溶液 C．Na2CO3溶液 D．NaNO3溶液

【答案】C

【解析】

試題分析：Na2CO3溶液可一次性鑒別稀硫酸、NaOH溶液、CaCl2溶液，碳酸鈉遇到硫酸會產(chǎn)生氣體，遇到氫氧化鈉沒有現(xiàn)象；遇到氯化鈣會生成白色沉淀。故選C．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號填空

（1）5個磷原子 （2）兩個碳酸根離子

（3）保持氧氣化學性質(zhì)的最小微粒

（4）地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素形成的化合物__________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“母親水窯”是一項幫助西部地區(qū)擺脫胎缺水狀況的集中供水工程．水窯的工程示意圖如下：

（1）天然雨水需要經(jīng)過一系列凈化過程才能飲用．

①小剛學過化學后提出，應在沉淀池和注水口之間再建一個水池，水池自上而下鋪有石子、粗砂、細砂．該水池的主要作用為（填序號） ；

a．過濾 b．沉淀 c．消毒

②水窯中的水長期放置會有異味，可以使用活性炭除去水中的某些可溶性雜質(zhì)和異味，活性炭的作用主要是 ；

③在中學實驗室中，凈水效果最好的方法是 ；

（2）小剛在水窯中取出水樣進行實驗，發(fā)現(xiàn)該水樣不易生水垢，與肥皂水作用容易產(chǎn)生大量泡沫．由此說明水窯中的水屬于 （填“硬水”或“軟水”）；

（3）硬水對生產(chǎn)生活帶來較多的危害，家庭中可用 的方法降低水的硬度；

（4）愛護水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在實驗室中常用濃硫酸做某些氣體的干燥劑，這是利用了濃硫酸的

A．脫水性 B．吸水性 C．酸性 D．難揮發(fā)性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是

化學反應事實

影響反應的因素

A

鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒

反應物濃度

B

銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒

反應物的種類

C

碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應

反應溫度

D

雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解

催化劑

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】蒸餾水不能養(yǎng)魚的原因是因為缺少

A．氫元素 B．氧元素 C．氧原子 D．氧分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂是一種化學性質(zhì)非�；顫姷慕饘伲邳c燃或加熱的條件下，能跟許多物質(zhì)發(fā)生反應，如：

2Mg+CO22MgO+C Mg+2H2OMg（OH）2+H2↑

（1）在點燃的條件下，鎂能和氮氣反應生成一種淡黃色的固體氮化鎂（化學式Mg3N2），氮化鎂能和水反應生成一種白色固體，同時放出有刺激性氣味的氣體．則：

①氮化鎂和水反應生成的刺激性氣體是 （寫化學式）．

②檢驗生成的氣體的方法是 ．

（2）小芳和小剛準備用空氣為原料，利用下列裝置制取少量氮化鎂．請你幫助解決下列問題：

組裝裝置時導管口的連接順序 （填導管口序號，每種裝置只能用一次）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是實驗室提供的常用儀器，供完成下列氣體制取實驗時選用（不可重復選用）．

（1）儀器①的名稱是： 儀器②的名稱是：

（2）實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時，其發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的（填序號） ，還缺少的儀器是 ．反應的文字表達式為 ，該反應的反應類型為 ．

（3）過氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，常溫下是一種無色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出氧氣．若實驗室采用該反應原理制取氧氣，并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水，上述儀器中必須使用的有 ；

（4）把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后，檢驗該裝置氣密性的操作方法為： ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】亞硒酸鈉（Na2SeO3）可用于提升人體免疫力，硒元素在元素周期表中的部分信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A．Na2SeO3中Se的化合價為+3 B．Se是一種金屬元素

C．n的值為6 D．Se相對原子質(zhì)量為78.96g

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