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A、B、C、D、E是初中化學常見物質,轉化關系如圖(其中部分生成物和反應條件已略):已知B是黑色固體,相對分子質量為80,E是然氣的主要成份,請回答下列問題:

(1)B是______,E是_____(均填化學式)。
(2)A→C的化學方程式為_________________________;
E→D的化學方程式為_________________________;
若B→A是復分解反應,化學方程式為_________________________;
(3)已知:Cu2O是紅色固體,難溶于水,與稀硫酸反應的化學方程式如下:Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O
若B→A是置換反應,在發(fā)生置換過程可能發(fā)生副反應生成Cu2O,產生為紅色固體,其產物組合可能有____種,小思同學稱取14.4g產物與足量的稀硫酸充分反應后,經過濾,洗滌、干燥,得到固體8.6g,則產物的成分為 ______________
(1)CuO CH4 (2) 2H2O 2H2↑+ O2 ↑:CH4 + 2O2 CO2 + 2H2O CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O(補充答案 CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O) (3)二 Cu、Cu2O
B是黑色固體,相對分子質量為80,故B為氧化銅;E是天然氣的主要成分,故E是甲烷;A生成C需要通電,故A為水;C能生成B,故C為氧氣;C、E都能生成D,故D為二氧化碳。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下表列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中錯誤的是( 。
選項
物質
所含雜質
除去雜質的方法
A
CO
CO2
通入足量的氫氧化鈉溶液,干燥
B
NaCl
泥沙
加入足量的水溶液,過濾、蒸發(fā)
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量的稀鹽酸至不再產生氣泡
D
FeCl2溶液
CuCl2
加入過量的鐵粉,過濾
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

如圖,甲、乙、丙分別是硫酸、氫氧化鈣、氯化鎂、碳酸鈉四種物質中的某一種,“﹣”表示相連物質的溶液之間能發(fā)生化學反應,請回答下列問題:

(1)已知丙物質是一種鹽,丙的化學式為      ,反應1的現象為           
(2)寫出反應4的化學方程式              ;該反應的基本類型是    

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

某白色粉末狀固體甲,可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉;某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉。為探究它們的成分,某化學小組開展了下圖所示的實驗。
請回答下列問題:

溶液A呈_______(填“酸性”、“中性”、“堿性”)。步驟Ⅱ中分離混合物的方法是_______
固體甲中一定含有的物質是_________________,濾液C中除了指示劑外還含有的溶質是_____________
根據步驟Ⅳ不能確定固體甲中某物質一定存在,其理由是_______________。要證明甲中該物質的存在,需補充的實驗操作是________________________,觀察現象。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

某研究性學習小組為了探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸是否恰好完全反應,分別取少量反應后的溶液于試管中,用下表中的不同試劑進行實驗.下列選項錯誤的是( 。
選項
所用試劑
現象和結論
A
硫酸銅溶液
出現藍色沉淀,則氫氧化鈉過量
B
氯化鋇溶液
出現白色沉淀,則硫酸過量
C
鋅粒
有氣泡產生,則硫酸過量
D
無色酚酞溶液
溶液不變色,則恰好完全反應
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

下圖所示的儀器和裝置,可用于實驗室制取氧氣,請回答有關問題:

(1)用高錳酸鉀制取氧氣,該反應的化學方程式是              ,其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的   (填標號)組合。從所選的組合中選擇某一種儀器,寫出它的名稱:        ,簡要說出它的用途:             。
(2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳,其作用是         ,F要配制100g溶質質量分數為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液 ______g,需要加入水的體積為 ______mL。
(3)在量取水的操作中,當水面接近所需刻度時,應改用______(填標號)加水至所需刻度。將配制好的溶液裝入試劑瓶中,貼好標簽。請在如圖所示的標簽內填入試劑瓶所要貼的標簽內容。 用F裝置來收集氧氣時,若集氣瓶口有氣泡冒出,說明集氣瓶內的氧氣已收集滿,接下來的操作是                 ,然后將集氣瓶移出水面,正放在桌面上。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

已知A、B、C、D、E五種物質之間存在以下轉化關系。其中A、C兩種物質的組成元素相同,且常溫下是液體,E是天然氣的主要成分。

請回答:
(1)寫出DE兩種物質的化學式:D          ,E           。
(2)寫出A→B+C的化學方程式:                                                   
(3)寫出D物質的一種用途:                                                  。      

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

二氧化碳的捕捉與封存是實現溫室氣體減排的重要途徑之一,科學家利用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2(如下圖)。

(1)吸收塔中發(fā)生反應的化學方程式為 ,分離池中發(fā)生反應的化學方程式為 、  
(2)操作①中  (填“一定”“不一定”)含有過濾。物質①是   溶液。
(3)上述工業(yè)流程中   (選填A、B、C)內發(fā)生了復分解反應。
A、吸收塔    B、分離池    C、 煅燒爐
(4)上述流程中可以循環(huán)使用的物質除物質①的溶液外,還有   
(5)用NaOH溶液噴淋“捕捉”空氣中的CO2的好處是   。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學實驗是科學探究的重要手段。下圖是某化學小組配制100g溶質質量分數為12.5%的NaCl溶液的實驗操作示意圖:

試回答:
(1)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序                        
(2)圖③中玻璃棒的作用是                                           。
(3)配制時應選擇________mL ( 填寫10 mL或50 mL或100 mL )的量筒量取所需要的水。
(4)指出圖中的錯誤操作                                                     。這樣實際稱取的氯化鈉的質量是             克。

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