Question

從宏觀和微觀的角度認識生活中的變化與現(xiàn)象是化學學科的特有思維方式．
（1）請將下列現(xiàn)象中體現(xiàn)出的分子性質寫在下面橫線上．

①A：

分子在不斷運動

；
②B：

分子的體積很小

；
③C：

分子間有間隔

．
（2）請在如圖方框中填寫粒子名稱，梳理物質構成的相關知識．

（3）從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質．
①如圖是氫氣燃燒生成水的微觀模擬示意圖，請將如圖“反應”中的內容補充完整．
②該變化的基本類型屬于

化合

反應．在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是

氫分子和氧分子

，保持不變的粒子是

氫原子和氧原子

．
③通過上圖可以獲取很多信息．如：
從宏觀上看，氫氣是由元素組成；從微觀上看氫氣是由氫分子構成，每個氫分子是由兩個氫原子構成的．
從宏觀上看，水是由

氫元素和氧元素

組成；從微觀上看水是由

水分子

構成，每個水分子是由

2個氫原子和1個氧原子

構成的．
請你根據(jù)上圖另外再寫出一條相關信息：

化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變

．

Answer 1

分析：（1）從分子的性質考慮，分子都很小，都有間隔，都在不斷運動．有些宏觀的變化現(xiàn)象能說明分子的基本性質；
（2）根據(jù)物質的構成、原子的構成、分子、原子的關系來解決此題；
（3）根據(jù)化學變化的實質就是破壞舊分子形成新分子的過程畫出，要體現(xiàn)出原子的個數(shù)不變．根據(jù)分子、原子的在化學變化的變化分析回答有關的問題．

解答：解：（1）①聞到花的香味，能說明分子不斷的運動；②能一口氣喝掉這么多的水分子．說明分子的體積很小；③混合后體積變小，說明分子間有間隔．
（2）從右向左考慮，最右邊是構成物質的基本離子：分子、原子、離子．原子又是由原子核和核外電子構成，原子核又分為質子和中子；
（3）①化學反應的過程就是破壞舊分子形成新分子的過程，舊分子被破壞成原子，原子的個數(shù)和種類都不變，故畫：2個氧原子和4個氫原子．見下圖：
②在該變化的過程中，發(fā)生變化的粒子是氫分子和氧分子，保持不變的粒子是氫原子和氧原子，生成的新粒子是水分子，該變化是氫氣和氧氣反應生成水，反應的基本類型屬于化合反應；
③從宏觀上看，氫氣是由元素組成；從微觀上看氫氣是由氫分子構成，每個氫分子是由兩個氫原子構成的；
從宏觀上看，水是由氫元素和氧元素組成；從微觀上看水是由水分子構成，每個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的；
請你根據(jù)上圖另外再寫出一條相關信息
通過上圖可以獲取的信息：化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變；分子在化學變化中能夠再分等．
故答案為：（1）①分子在不斷運動；②分子的體積很��；③分子間有間隔；
（2）；
（3）①；
②化合；氫分子和氧分子；氫原子和氧原子；
③氫元素和氧元素；水分子； 2個氫原子和1個氧原子；化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變．

點評：能利用分子的基本性質來解釋日常生活中常見的現(xiàn)象，能判斷一種變化體現(xiàn)了分子的什么性質．