推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A.氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 |
B.NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng),則KOH溶液中的OH-也能與酸反應(yīng) |
C.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì),則飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì) |
D.鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
關(guān)于分子和原子兩種微觀粒子的敘述正確的是
A.物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 | B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子 |
C.分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量 | D.化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
按照一定的依據(jù)把物質(zhì)進行分類,是我們認識物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的便捷途徑。小明同學(xué)在家中建立了小小化學(xué)實驗室,他收集了許多物質(zhì),其中有:①純堿;②生石灰;③醋酸;④熟石灰;⑤酒精;⑥金剛石;⑦石墨;⑧氧化鐵;⑨大理石;⑩尿素[CO(NH2)2]
對上述物質(zhì)的分類正確的是
A.屬于堿的有①② | B.屬于單質(zhì)的只有⑦ |
C.屬于有機物的有③⑤⑩ | D.屬于氧化物的有④⑧ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
鈉的化合物在日常生活中應(yīng)用廣泛。
(1)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的成分之一,其俗稱是 。
(2)次氯酸鈉(NaClO)是84消毒液的有效成分,次氯酸鈉中氯元素的化合價為 。
(3)氯化鈉是重要的調(diào)味品,下面兩幅示意圖分別表示不同的化學(xué)反應(yīng),但生成物中都有氯化鈉。
圖1 圖2
圖1是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的示意圖,氯化鈉是由 (選填“原子”、“分子”或“離子”)構(gòu)成的;由此看出,元素的化學(xué)性質(zhì)與 密切相關(guān)。
圖2描述了氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀實質(zhì),該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 。
(4)疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊,汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)引發(fā)NaN3迅速分解生成兩種單質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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