分析 制取氣體的裝置包括加熱和不需加熱兩種,碳酸氫銨晶體(NH4HCO3)加熱分解,就需要加熱.無水硫酸銅是檢驗是否有水生成的;澄清的石灰水是檢驗是否有二氧化碳氣體生成的;堿性溶液能使紫色石蕊溶液變藍色;碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣和水和二氧化碳.
解答 解:(1)長頸漏斗是實驗室常用的儀器,故答案為:長頸漏斗;
(2)碳酸氫銨晶體(NH4HCO3)加熱分解,就需要加熱,故答案為:B;
(3)無水硫酸銅變成藍色,說明一定有水生成,故答案為:水;
(4)澄清石灰水變渾濁,說明一定有二氧化碳生成,故答案為:二氧化碳;
(5)堿性溶液能使紫色石蕊溶液變藍色;故答案為:堿性.
點評 本題考查了儀器的名稱、裝置的選擇和碳酸氫銨加熱分解以后產(chǎn)物的檢驗,初中階段常用物質(zhì)的檢驗方法要記牢,并理解應(yīng)用.本考點是中考的重要考點之一,主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用水洗 | B. | 用氫氧化鈉溶液洗 | ||
C. | 用鹽酸洗 | D. | 用稀硫酸洗 |
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省自貢市牛佛片區(qū)九年級綜合素質(zhì)模擬(二)化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
2007年3月22日是第十五個“世界水日”,今年“世界水日”的主題是“應(yīng)對水短缺”。請回答下列有關(guān)問題:
(1)下列除去污水中臭味最有效的方法是(______)
A.攪拌 B.吸附 C.靜置 D.過濾
(2)某同學用相同的鐵釘探究鐵生銹與哪些因素有關(guān),設(shè)計的實驗如圖。經(jīng)過一周觀察:試管A 和C中的鐵釘無明顯變化,試管B中的鐵釘明顯銹蝕。
①通過探究發(fā)現(xiàn):鐵生銹是鐵與_________和________共同存在時發(fā)生化學反應(yīng)的過程。
②A中加入的蒸餾水要事先煮沸,其目的是___________________________。
(3)某同學配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,其步驟如下:①計算:氯化鈉的質(zhì)量為_________,水的質(zhì)量為___________ ;②稱量;③溶解;④裝瓶并貼標簽。請在裝有所配制溶液的試劑瓶(見下圖)標簽上標明相應(yīng)信息。___________
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 |
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用. | 產(chǎn)生氣泡,溶液變淺綠色 |
②在①所得的溶液中,插入銅絲,充分作用. | 無明顯現(xiàn)象 |
③在②所得的溶液中插入鋁絲,充分作用. | 鋁絲表面會覆蓋一層黑色物質(zhì),溶液變?yōu)闊o色 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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