下列各組物質(zhì)投入水中,攪拌后能得到無色、澄清溶液的是
A.KNO3、HCl、CuCl2B.Ba(OH)2、BaCl2、Na2SO4
C.Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2D.NaOH、KCl、H2SO4
D

試題分析:由于復(fù)分解反應(yīng)必須有沉淀、氣體或水生成,因此B中的硫酸根離子和鋇離子結(jié)合能生成硫酸鋇白色沉淀,C中的碳酸根離子和鈣離子結(jié)合能生成碳酸鈣白色沉淀,D中的氫氧根離子和氫離子能生成水,而A中雖然沒有發(fā)生化學(xué)變化,但是氯化銅溶液是藍(lán)綠色的,不符合題意,因此答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)露置在空氣中質(zhì)量會增加且變質(zhì)的是(  )
A.氫氧化鈉固體B.濃硫酸C.濃鹽酸D.氯化鈉固體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)不能用于區(qū)分氫氧化鈉溶液和稀鹽酸的是
A.酚酞溶液B.鐵粉C.pH試紙D.氯化溶液

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

應(yīng)用化學(xué)知識解釋或解決生活中的問題:
小煌按如圖所示配方自制一瓶果汁汽水.請回答:

①含量最多且是人體重要營養(yǎng)素之一的物質(zhì)是(寫化學(xué)式)          ;
②測汽水的酸堿度可用                                    
③檸檬酸是一種酸.汽水中的氣體是檸檬酸與配方中的       反應(yīng)生成的,該成分可治療胃酸過多,用化學(xué)方程式表示其原因:                                                  ;
(2)氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380℃時,氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因(答一點)                                 
(3)泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)是一種新型的食品干燥劑和保鮮劑,當(dāng)它露置于空氣中,一段時間后會變成鐵銹.為檢驗?zāi)撑菽F粉是否還有效,可向其中滴加鹽酸,若看到             現(xiàn)象,說明還有效;
(4)同溫、同壓下,相同體積的不同氣體具有相同的分子數(shù)。原來以一氧化碳為燃料的家庭若要改用天然氣作燃料,灶具的改進方法為:         
A.減少空氣的進入量,增大天然氣的進入量
B.增大兩者的進入量
C.增大空氣進入量或減少天然氣的進入量
D.減少兩者的進入量
(5)生活中常用                                   的方法降低水的硬度。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

為了提高實驗探究能力,老師為同學(xué)們提供了一包白色粉末,它可能是碳酸鈣、氫氧化鈣或兩種物質(zhì)的混合物。
(1)同學(xué)們設(shè)計了以下三種實驗方案:
方案Ⅰ:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生則白色粉末是碳酸鈣。
方案Ⅱ:取樣品加入試管中,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生則白色粉末是氫氧化鈣。
方案Ⅲ:取樣品加入試管中,加水振蕩,靜置,下層有不溶物,上層清液中滴入酚酞溶液,溶液變紅,則白色粉末是碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物。
以上三種方案中,你認(rèn)為不合理的是        (填方案序號),其不合理的理由是                                                                             。
(2)請再設(shè)計一種方案,證明該粉末是兩種物質(zhì)的混合物,簡要寫出實驗的操作、現(xiàn)象及結(jié)論。
操作步驟
實驗現(xiàn)象及結(jié)論
                                                 
                           
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

目前農(nóng)村正在推廣“測土配方施肥”技術(shù),農(nóng)技員對某土地檢測后給出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物質(zhì),上述肥料中屬于復(fù)合肥料的是            。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(1)請你與小明和他的同學(xué)一起進行實驗室制取二氧化碳的探究。
小明對三組藥品進行了研究,實驗記錄如下:
組別
藥品
實驗現(xiàn)象

塊狀石灰石和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率適中

塊狀石灰石和稀硫酸
產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止

碳酸鈉粉末和稀鹽酸
產(chǎn)生氣泡速率很快
制取收集的角度分析,一般選擇第①組藥品,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ;不選擇第③組藥品的原因是                 。
(2)老師為他們提供的如下圖所示的實驗儀器(導(dǎo)管、橡皮塞等未畫出)。

小明根據(jù)提供的實驗儀器分別設(shè)計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置。

對上面的設(shè)計方案小明和他的同學(xué)進行了交流討論。
其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是           ;能夠使反應(yīng)隨時停止和發(fā)生的裝置是        。用澄清石灰水可鑒定CO2氣體,請寫出其化學(xué)方程式為                       。
【反思小結(jié)】
氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法是推理.以下推理正確的是( )
A.氧化物一定含氧元素,則含氧元素的化合物一定是氧化物
B.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生氣體,但與鹽水反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)不一定都是碳酸鹽
C.酸溶液的pH<7,經(jīng)測定某地所降雨水的pH=6,則該雨水為酸雨
D.同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物,則純凈物一定都是由同種分子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列離子在溶液中能大量共存的是( 。
A.H+、、B.K+、Na+
C.、OH、D.Ag+、、Cl

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同步練習(xí)冊答案