(2012?孝南區(qū)模擬)A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答下列問(wèn)題:
(1)若若A為常見(jiàn)金屬,C為一種最輕的氣體,D溶液呈淺綠色;則B的名稱(chēng)為
稀鹽酸(或稀硫酸)
稀鹽酸(或稀硫酸)
;
(2)若A為一氧化碳,C為金屬,則該反應(yīng)
不是
不是
(填“是”或“不是”)置換反應(yīng);
(3)若該反應(yīng)是中和反應(yīng),其中C是BaSO4,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O
H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O
分析:(1)由氫氣為最輕的氣體可知C為氫氣,D溶液顏色為淺綠色,可知D為可溶性亞鐵鹽,該反應(yīng)為鐵與酸反應(yīng);
(2)根據(jù)一氧化碳還原金屬氧化物的物質(zhì)種類(lèi)進(jìn)行判斷;
(3)根據(jù)中和反應(yīng)的含義以及生成物為硫酸鋇進(jìn)行解答.
解答:解:(1)由氫氣為最輕的氣體可知C為氫氣,D溶液顏色為淺綠色,可知D為可溶性亞鐵鹽,該反應(yīng)為鐵與酸反應(yīng),則B的名稱(chēng)為稀鹽酸(或稀硫酸);
(2)一氧化碳還原金屬氧化物生成金屬單質(zhì)和二氧化碳,而一氧化碳和金屬氧化物都屬于化合物,所以則該反應(yīng)不是置換反應(yīng);
(3)中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),生成物為硫酸鋇,所以酸為硫酸,堿為氫氧化鋇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.
故答案為:(1)稀鹽酸(或稀硫酸);(2)不是;(3)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2H2O.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查學(xué)生分析能力,要求具備有關(guān)化合物的基礎(chǔ)知識(shí),解題時(shí)需要認(rèn)真分析題目給出的條件,聯(lián)系實(shí)際,分析推斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?孝南區(qū)模擬)下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?孝南區(qū)模擬)如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的兩個(gè)氣體制備、收集、凈化的多種功能裝置.
(1)若制備的氣體是氫氣,且產(chǎn)生的氣體中不含酸性雜質(zhì)氣體,則試劑X常用
稀硫酸
稀硫酸
,用圖示放置的乙裝置收集氫氣,A應(yīng)與
C
C
(填“B”或“C”)相連.
(2)若制備的氣體是氧氣,Y是黑色粉末,則甲中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)若X是稀鹽酸,Y是石灰石,用甲、乙裝置組成發(fā)生、檢驗(yàn)、凈化、收集CO2氣體的系列裝置.若要檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,則乙中應(yīng)盛裝
澄清石灰水
澄清石灰水
;若乙中盛裝濃硫酸,則濃硫酸的作用是
除去二氧化碳中混有的水蒸氣(或干燥二氧化碳)
除去二氧化碳中混有的水蒸氣(或干燥二氧化碳)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?孝南區(qū)模擬)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留的廢液.同學(xué)們想探究廢液中溶質(zhì)的成分,進(jìn)行了如下探究.
提出問(wèn)題:廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
作出猜想:根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(填化學(xué)方程式),同學(xué)們一致認(rèn)為廢液中一定有CaCl2,小花認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)還可能含有
HCl
HCl
(填化學(xué)式).
查閱資料:CaCl2溶液呈中性.
實(shí)驗(yàn)與結(jié)論:
(1)小紅分別取少量該廢液和CaCl2溶液加入到兩支試管中,并向其中分別滴入無(wú)色酚酞試液做對(duì)比試驗(yàn),結(jié)果兩支試管中溶液均無(wú)色,于是小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2.你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(填“能”或“不能”)證明她的猜想,理由是
酚酞試液遇酸性、中性溶液不顯色,遇堿性液才顯紅色
酚酞試液遇酸性、中性溶液不顯色,遇堿性液才顯紅色

(2)小花為了證明自己的猜想是正確的,她選擇紫色石蕊試液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中看到的現(xiàn)象是
紫色石蕊試液變紅
紫色石蕊試液變紅
,證明自己的猜想成立.
(3)小強(qiáng)選擇了另外一種不同類(lèi)別的物質(zhì)
Zn
Zn
(填化學(xué)式)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也得到了與小花同樣的結(jié)論.
拓展與應(yīng)用:若想要處理廢液得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液,你選擇向廢液中加入過(guò)量的
A
A
(填字母),反應(yīng)完成后過(guò)濾.
A.碳酸鈣粉末     B.氫氧化鈉固體      C.熟石灰         D.生石灰.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?孝南區(qū)模擬)化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定某赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取赤鐵礦石樣品10.0g,加入稀鹽酸109.5g,恰好完全反應(yīng).過(guò)濾得到濾渣2.0g(假設(shè)雜質(zhì)既不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
(1)赤鐵礦石中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%,寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程.可能用到得相對(duì)原子質(zhì)量:H-1,C-12,O-16,Cl-35.5,F(xiàn)e-56)

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