廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是                        
A．油脂變質(zhì)B．榨取果汁C．面包發(fā)霉D．菜刀生銹
B
考點：
專題：結(jié)合課本知識的信息．
分析：有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化．
解答：解：A、油脂變質(zhì)的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
B、榨取果汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、面包發(fā)霉的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
D、菜刀生銹的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．
故選B．
點評：解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中屬于物理變化的是(   )
A．鐵生銹B．蘋果腐爛
C．活性炭除去冰箱中的異味D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的工業(yè)制法中沒有發(fā)生化學變化的是     (     )
A．蒸發(fā)液態(tài)空氣得到氧氣B．鐵礦石冶煉成生鐵
C．煅燒石灰石得到二氧化碳D．糧食發(fā)酵得到乙醇

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中屬于化學變化的是(　　)。
A．鐵鑄成鍋B．冰雪融化C．光合作用D．干冰升華

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011?杭州）二氧化鈦（TiO2）是一種廣泛用于光化學反應(yīng)、太陽能電池的物質(zhì)．某學生設(shè)計了如下實驗方案，其中不能反映二氧化鈦化學性質(zhì)的實驗是（　　）
A．把TiO2加入各種酸溶液中，測量溶液的pH變化
B．把TiO2加入各種堿溶液中，測量溶液的pH變化
C．把磁鐵接觸TiO2后，觀察TiO2是否被磁化
D．加熱TiO2檢測有無氣體放出

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象屬于化學變化的是        （             ）
A．汽油燃燒B．河水蒸發(fā)C．瓷碗破碎D．石蠟熔化

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化屬于化學變化的是(  )
A．海水蒸發(fā)B．水果榨汁C．冰雪融化D．鋼鐵生銹

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

閱讀思考并回答下列問題：甲烷（CH4）是天然氣、沼氣的主要的成分，它是沒有顏色，無氣味，難溶于水的氣體，它能在空氣中燃燒并生成二氧化碳和水，在一定條件下可以與氯氣反應(yīng)生成四氯化碳，四氯化碳可用于滅火。上述敘述中屬于
（1）甲烷的物理性質(zhì)的有                                     
（2）甲烷的化學性質(zhì)的有                                     
（3）甲烷在空氣中燃燒的文字表達式為                                     

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）如圖為日本福島核電站泄漏事故圖解。
（1）地震發(fā)生后因斷電海水冷卻系統(tǒng)停止工作，反應(yīng)堆溫度過高使水蒸氣與鋼殼反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣，該反應(yīng)的化學方程式是                            。
（2）高溫條件下氫氣和空氣混合爆炸，這一爆炸過程屬于    （填“物理”或“化學”）變化。爆炸引起核泄漏，造成銫137散逸到空氣中。銫的核電荷數(shù)是55，則銫的質(zhì)子數(shù)是     。
（3）下列說法錯誤的是      。
A．科學、安全地利用核能B．充分利用風能、地熱能和太陽能
C．盡可能多使用石油、煤等化石能源D．尋找可循環(huán)利用的生物能源
 

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