下列有關(guān)實(shí)驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.鎂條中滴加稀鹽酸后,迅速產(chǎn)生大量氣泡,同時試管壁發(fā)熱
B.高溫加熱氧化銅與木炭的混合粉,紅色粉末變黑,同時產(chǎn)生使澄清石灰水變渾的氣體
C.銅片可以在黃銅片表面刻畫出清晰的劃痕
D.鋁絲插入少量硫酸銅溶液中,表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn),最終溶液由藍(lán)色變成淺綠色
A

試題分析:鎂條中滴加稀鹽酸后,迅速產(chǎn)生大量氣泡,同時試管壁發(fā)熱;高溫加熱氧化銅與木炭的混合粉,黑色粉末變紅,同時產(chǎn)生使澄清石灰水變渾的氣體;黃銅片可以在銅片表面刻畫出清晰的劃痕,黃銅的硬度大于銅;鋁絲插入少量硫酸銅溶液中,表面有紅色物質(zhì)出現(xiàn),最終溶液由藍(lán)色變成無色。選A。
點(diǎn)評:化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著一些現(xiàn)象,準(zhǔn)確的描述這些現(xiàn)象,對于以后解答推斷題很有幫助。注意區(qū)分反應(yīng)現(xiàn)象和反應(yīng)結(jié)論的不同。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:計算題

稱取銅、鋅混合物粉末10.0 g置于燒杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反應(yīng),直至固體質(zhì)量不再減少為止,此時用去49.0 g稀硫酸。剩余固體3.5 g。
(1) 該混合物粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2) 充分反應(yīng)后生成氫氣的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

鋁、鐵、銅是我們生活中常見的金屬。
(1)根據(jù)下圖,總結(jié)金屬具有的物理性質(zhì)有          。
 
鐵鍋                 銅導(dǎo)線               鋁箔
(2)鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,原因是         。
(3)煉鐵廠通常以焦炭(主要成分是C)、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應(yīng)過程如下:

寫出CO與赤鐵礦反應(yīng)的化學(xué)方程式         。取少量煉出的生鐵粉末放入燒杯中,加入過量稀鹽酸,可觀察到的現(xiàn)象是         。
(4)某實(shí)驗室的廢液中含有大量的FeSO4、CuSO4,小剛同學(xué)欲從上述廢液中回收Cu,并得到副產(chǎn)品FeSO4,設(shè)計實(shí)驗流程如下圖所示,回答問題:

①操作1和操作2的名稱是      。
②寫出上述流程中所涉及的反應(yīng)的化學(xué)方程式     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實(shí)驗室中驗證金屬活動性順序的方法很多,請用三種方法驗證鐵、銅、銀的活動性順序(只寫出所需試劑即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(1)生活中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)鋁制品“不生銹”,而鐵制品易生銹,便認(rèn)為金屬鐵比鋁性質(zhì)活潑。你認(rèn)為他的觀點(diǎn)是否正確?請解釋鋁制品“不生銹”的原因。
                                                                   
(2)二氧化碳作滅火劑已有百年歷史,當(dāng)液體二氧化碳從儲存容器中噴出后,會由液體迅速汽化成氣體,從而撲滅火災(zāi)。請說明用液體CO2滅火的原理。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列因果關(guān)系不成立的是
A.洗潔精具有乳化功能,用于去除油污
B.磷燃燒能產(chǎn)生白煙,用于制作煙幕彈
C.鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電,用于制作白熾燈絲
D.鐵的活潑性比鋁弱,鐵制品比鋁制品在空氣中更耐腐蝕

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某小組同學(xué)在實(shí)驗室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:

(1)寫出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名稱 ______ ___ ;(2)固體X中含有 ____   _____ ;
(3)溶液B中的溶質(zhì)的化學(xué)式為                                 .(此空2分))

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在托盤天平的兩端各放一個盛有相同質(zhì)量、相同濃度鹽酸的燒杯,并使天平保持平衡,在左右兩個燒杯中分別放入等質(zhì)量的兩種金屬(保持鹽酸過量),反應(yīng)完全后,發(fā)現(xiàn)左杯升高,右杯下降,則左右兩個燒杯中分別放入的金屬可能是(     )
A.鎂和鋁B.鋅和鎂C.銅和鐵D.鋅和銅

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)我國勞動人民早在春秋戰(zhàn)國時期就已經(jīng)懂得鋼鐵冶煉,鐵也是生活中使用最為廣泛的金屬,目前我國鋼鐵產(chǎn)量已經(jīng)位居世界第一。下面是一組有關(guān)鐵的問題,請你用所學(xué)化學(xué)知識加以回答:
(1)用赤鐵礦(Fe2O3)煉鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式是                  。成語“千錘百煉”就源于生鐵煉鋼的過程,該過程中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                    。
(2)鐵可以拉成鐵絲,壓成鐵片,這是利用了鐵的      性;在公路上行駛的油罐車尾部經(jīng)常有一條鐵鏈拖在地面上,這是利用了鐵的     性;家里鐵制炊具要有木柄或塑料柄,這是因為鐵有很好的         性;
(3)焊接鋼管時,經(jīng)常用硫酸銅溶液在鋼管表面畫交叉線,然后根據(jù)出現(xiàn)的紅線對準(zhǔn)焊接,用化學(xué)方程式表示反應(yīng)原理                        。
(4)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),長期使用我國發(fā)明的鐵鍋炒菜做飯,可有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生,如果在炒菜時經(jīng)常加入適量的食用醋,效果會更好,理由是_________________                 。
(5)某同學(xué)在做鹽酸和銹鐵釘反應(yīng)實(shí)驗時,發(fā)現(xiàn)含銹的鐵釘表面出現(xiàn)了氣泡,你覺得原因是                                           

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