如圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已略去),其中C為既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,D、E、I均為氣體,X為黑色固體,Y為紅色固體。請回答下列問題:

(1)物質(zhì)C的化學(xué)式為       。
(2)寫出D→E的化學(xué)方程式:
                                  。
(3)若現(xiàn)象a無明顯變化,則A的化學(xué)式可能為         (填一種);若現(xiàn)象a為“產(chǎn) 
生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的有刺激性氣味的氣體”,則A的化學(xué)式可能為         (填一種)。
(4)寫出物質(zhì)E的一種用途:                       。
(5)寫出上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程中屬于復(fù)分解反應(yīng)的一個化學(xué)方程式:               。
(1)AgCl  。2)CO2+C 2CO
(3)Na2CO3    ( NH4)2CO3
(4)冶煉金屬
(5)Na2CO3+2HCl      2NaCl+CO2↑+H2O

試題分析:B和硝酸銀反應(yīng)生成C,C為既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,則C是氯化銀,B中含有氯離子,A能與酸反應(yīng)生成氣體,且能與鹽和堿反應(yīng),則A可能是碳酸鹽,B與堿混合若能產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的有刺激性氣味的氣體,則B是銨態(tài)氮肥,可以是氯化銨,故A可能是碳酸銨,若無明顯的現(xiàn)象,則A中不含有銨根離子,A可能是碳酸鈉,生成的D是二氧化碳,二氧化碳能和碳反應(yīng)生成一氧化碳,則X是碳,E是一氧化碳,一氧化碳能與紅色固體氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,則F是鐵,I能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵,且I是氣體,則氫氣,H能生成氫氣,則H可能是水,碳酸鈉與堿反應(yīng)生成的G是碳酸鈣,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成水,代入框圖,推斷合理。
(1)B和硝酸銀反應(yīng)生成C,C為既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀,則C是氯化銀,故填:AgCl;
(2)D是二氧化碳,X是碳,碳能與二氧化碳高溫反應(yīng)生成一氧化碳,故填:CO2+C2CO;
(3)若現(xiàn)象a無明顯變化,則A可能為碳酸鈉,若現(xiàn)象a為“產(chǎn)生能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色的有刺激性氣味的氣體”,則A為碳酸銨,故填:Na2CO3,(NH42CO3;
(4)E是一氧化碳,具有還原性,在工業(yè)上可以用于冶煉金屬,故填:冶煉金屬;
(5)碳酸鈉與鹽酸的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),該反應(yīng)生成的是氯化鈉,水和二氧化碳,故填:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O.
點評:常見的化學(xué)反應(yīng)經(jīng)常作為推斷題的素材出現(xiàn),中考題中經(jīng)常有考察,但不是每年都出大題,有時在選擇題中出現(xiàn),這種題要是平時要注意積累和總結(jié),尤其是要抓住一些特征,如顏色、狀態(tài)等以此作為突破口切入。同時要注意化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫和積累。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

提純某KCl樣品(含有少量的MgCl2和K2SO4)的方案(所加試劑均過量)如下:
樣品溶液濁液濾液溶液
回答下列問題:
(1)步驟①和③的實驗操作均用到的玻璃儀器有玻璃棒和      
(2)步驟②得到的濁液中含有Mg(OH)2和BaSO4沉淀,寫出生成BaSO4的化學(xué)方程式                                  
(3)確定步驟③所加的K2CO3是否過量的方法是:在加入K2CO3后的濁液中取少量上層澄清液于試管,然后滴加K2CO3溶液,若沒有白色沉淀生成,則說明所加K2CO3   
(4)步驟④得到的溶液的溶質(zhì)除了KCl外,還含有      (填化學(xué)式).若要得到KCl晶體,還要進(jìn)行如下操作:將溶液倒入      (填儀器名稱)中,加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌,直到             時(填現(xiàn)象),停止加熱,用余熱使水分蒸干.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖表示實驗室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三種物質(zhì),制取銅的兩種實驗方案。

 

 

(1)若按方案1制取銅,步驟II反應(yīng)的現(xiàn)象是                       。
(2)若按方案2制取銅,步驟I發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                       。
(3)兩種方案比較,方案        更好,理由是:                       。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有一無色溶液X,分成三等分,向其中分別加入少量的BaSO4固體、CaCO3固體、Mg(OH)2固體,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則該無色溶液X是下列各項中的(   )
A.水B.稀鹽酸C.Na2CO3溶液D.酚酞試液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某學(xué)習(xí)小組在如圖所示的化學(xué)藥品柜中發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽?zāi):磺宓臒o色溶液,已知這瓶溶液是以下5瓶溶液中的一種:HNO3溶液、Mg(NO3)2溶液、Ba(NO3)2溶液、Cu(NO3)2溶液、NaNO3溶液。

(1)根據(jù)上述信息判斷,該無色溶液不可能是        溶液和      溶液,只可能是其他3種溶液中的一種。
(2)為了進(jìn)一步確定該溶液是何種溶液,請你設(shè)計實驗方案,敘述實
驗操作、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。
限用試劑:稀H2SO4、NaOH溶液、Na2CO3溶液、酚酞溶液
實驗操作
預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì),所選試劑均足量)(     )
選項
物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
木炭粉(Cu)
鹽酸
溶解、過濾、洗滌、烘干
B
CO2(CO)
NaOH溶液、濃硫酸
通氣、加熱、收集
C
CaO(CaCO3

過濾、烘干
D
NaCl(Na2CO3
鹽酸
溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案中,能達(dá)到預(yù)期目的的是( )
A.用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體
B.用點燃的方法除去CO中混有的少量CO2
C.用稀鹽酸除去熱水瓶膽壁上的水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)
D.用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到純凈的KNO3溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)間通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化,則甲、乙、丙可能的組合是
選項



A.
C
CO2
CO
B.
CuO
CuCl2
Cu(OH)2
C.
NaOH
NaCl
NaNO3
D.
H2O2
H2O
O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表除去雜質(zhì)的方法中,正確的是( 。
選項
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))
除去雜質(zhì)的方法
A
Cu(NO3)2溶液(AgNO3
加過量銅粉,過濾
B
KCl溶液(CaCl2
加適量Na2CO3溶液,過濾
C
Fe(Zn)
加足量稀鹽酸,過濾
D
CO(CO2
通過灼熱的氧化銅粉末

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案