紐扣電池是一種常用的微型銀鋅電池，在電池內(nèi)裝有氧化銀和鋅等物質(zhì)。當(dāng)電池工作時(shí)，主要是鋅與氧化銀反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物從而產(chǎn)生電流，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ，該反應(yīng)屬于         反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。其中鋅元素的化合價(jià)由         價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)?u>       價(jià)。
Zn＋Ag2O=2Ag＋ZnO 置換 0 ＋2
從題目提供的信息，鋅與氧化銀反應(yīng)可能得到的單質(zhì)是氧氣或銀，但如果單質(zhì)是氧氣，鋅與銀兩種元素?zé)o法組成化合物，所以單質(zhì)只能是銀。另一種物質(zhì)是氧化鋅。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有等質(zhì)量的兩種金屬A和B，前者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中，后者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化曲線如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．產(chǎn)生氫氣物質(zhì)的量相等B．金屬的活潑性A>B
C．酸過(guò)量，金屬質(zhì)量不足D．A與硫酸反應(yīng)更為劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

x、Y、z、W是四種不同的金屬（在化合物中均顯+2價(jià)），為比較金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱，某同學(xué)利用這四種金屬單質(zhì)、鹽酸、Z（NO3）2、W（NO3）2，進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表(能發(fā)生置換反應(yīng)的記為“√”，不能反應(yīng)的記為“一”，無(wú)標(biāo)記的表示未做該實(shí)驗(yàn))。這四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?nbsp;（   ）
 
X
Y
Z
W
鹽酸
√
—
—
√
Z（NO3）2
 
√
 
 
W（NO3）2
√
 
—
 
 A．X＞W(wǎng)＞Y＞Z        B．X＞W(wǎng)＞Z＞Y
C．W＞X＞Y＞Z          D．Y＞W(wǎng)＞Z＞X

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中，屬于在溶液中發(fā)生的置換反應(yīng)的是
A．Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu
B．CuO + H2Cu + H2O
C．NaOH + HCl =" NaCl" + H2O
D．Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2↑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了三
個(gè)實(shí)驗(yàn)：（Ⅰ）將鐵片浸入稀硫酸中；（Ⅱ）將銀片浸入稀硫酸中；（Ⅲ）將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
實(shí)驗(yàn)（Ⅲ）中反應(yīng)的化學(xué)方程式為                      ；該反應(yīng)的基本類(lèi)型為           反應(yīng)
上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽?xiě)出實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象）                                          。根據(jù)以上探究，三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是               。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(  )
A．化學(xué)反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
B．置換反應(yīng)前后，組成各物質(zhì)的所有元素的化合價(jià)一定不變
C．用一氧化碳還原氧化鐵，反應(yīng)物的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比：v(CO)∶v(Fe2O3)=3∶1
D．銅能與硫酸鋅溶液反應(yīng)，有金屬鋅析出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

金屬材料的使用影響著人類(lèi)的生活質(zhì)量，用活潑金屬制取不活潑金屬是常用的方法，如4Na＋TiCl4 4NaCl＋Ti，該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是(  )
A．分解反應(yīng)B．化合反應(yīng)
C．置換反應(yīng) D．復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在天平兩盤(pán)上的燒杯中，各放入質(zhì)量相同的稀硫酸，調(diào)節(jié)天平至平衡。分別向兩邊燒杯中各加入5 g鎂和5 g鐵，鎂和鐵全部反應(yīng)而消失后，天平的指針(  )
A．偏向加鐵的一邊B．偏向加鎂的一邊
C．仍停留在原來(lái)的位置D．無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某探究小組的同學(xué)取等質(zhì)量的A、B金屬，分別投入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量的鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量（m）與時(shí)間（t）的關(guān)系如圖（已知A、B元素在生成物中的化合價(jià)相同,均為+2價(jià)）,以下敘述正確的是（    ）

A、金屬A、B的活潑性：A﹤B
B、到時(shí)間t2時(shí)，金屬均有剩余
C、兩種金屬原子的相對(duì)原子質(zhì)量A﹤B
D、到時(shí)間t1時(shí)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量A﹤B

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