構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。

(1)請將“元素”、“原子”、“分子”填入下圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間正確的關(guān)系圖。

(2)下圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物之間的包含與不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則①、②、③、④所屬的物質(zhì)類別是:①         、②          、③         、④           。

(1)元素  分子  原子  (2)單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
(1)請將“元素”、“原子”、“分子”填入如圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.

(2)知識應(yīng)用:2007年1月30日,107國道湖北孝感段發(fā)生危險化學(xué)品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出現(xiàn)胸悶、流淚、呼吸道水腫等情況.
①硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學(xué)式是C2H6O4S,它由
4
種元素組成,每個硫酸二甲酯分子由
13
個原子構(gòu)成.
②硫酸二甲酯分子侵入人體的主要途徑之一是通過呼吸道進(jìn)入人體,從微觀的角度解釋其原因是
分子是不斷運動的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

18、構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
(1)請將“元素”、“原子”、“分子”填入如圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.
(2)知識應(yīng)用:2007年1月30日,107國道湖北孝感段發(fā)生危險化學(xué)品硫酸二甲酯泄漏事故,中毒百余人.硫酸二甲酯化學(xué)式是C2H6O4S,它由
種元素組成,每個硫酸二甲酯分子由
13
個原子構(gòu)成.
(3)貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾.這種鈾原子的相對原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,中子數(shù)為
146

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

26、構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
(1)請將微粒名稱或物質(zhì)的化學(xué)式填入下圖A、B、C、D相應(yīng)方框內(nèi),從而完成粒子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.
(2)知識應(yīng)用:危險化學(xué)品硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學(xué)式是C2H6O4S,它由
種元素組成,每個硫酸二甲酯分子由
13
個原子構(gòu)成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.請將微粒名稱或物質(zhì)的化學(xué)式填入下圖A、B、C、D相應(yīng)方框內(nèi),從而完成粒子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.
精英家教網(wǎng)
A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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科目:初中化學(xué) 來源:新人教版九年級上冊《第3章 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》2013年單元檢測訓(xùn)練卷C(解析版) 題型:填空題

構(gòu)建知識的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
(1)請將“元素”、“原子”、“分子”填入如圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.

(2)知識應(yīng)用:2007年1月30日,107國道湖北孝感段發(fā)生危險化學(xué)品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出現(xiàn)胸悶、流淚、呼吸道水腫等情況.
①硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學(xué)式是C2H6O4S,它由    種元素組成,每個硫酸二甲酯分子由    個原子構(gòu)成.
②硫酸二甲酯分子侵入人體的主要途徑之一是通過呼吸道進(jìn)入人體,從微觀的角度解釋其原因是   

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