正電子可能來自人類一直尋找的“暗物質(zhì)”,它帶正電。下列說法錯誤的是
A.正電子與通常的電子沒有區(qū)別B.有“正電子”,則有“負(fù)質(zhì)子”存在
C.正電子微粒帶正電荷D.“反氫原子”的結(jié)構(gòu)示意簡圖為:
A

試題分析:A 正電子帶正電,通常的電子帶負(fù)電;B 有正電子則有相應(yīng)的負(fù)質(zhì)子,組成相應(yīng)的反原子;C 正電子微粒帶正電;D “反氫原子”核內(nèi)質(zhì)子帶負(fù)電,核外電子帶正電。
點(diǎn)評:這類題目考察的是學(xué)生平時對課本基礎(chǔ)知識的積累和總結(jié),不僅要記住還要會靈活運(yùn)用,要注意理論聯(lián)系實際。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列生活中常用物質(zhì)屬于純凈物的是
A.礦泉水B.白醋C.汽水D.體溫計中的水銀

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是
A.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子
B.有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳元素的物質(zhì)都是有機(jī)物
C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定都由分子構(gòu)成
D.單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是     
A.蒸餾水B.空氣C.汽水D.石油

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

以下兩幅微觀示意圖揭示了化學(xué)變化的微觀實質(zhì)。相關(guān)說法中錯誤的是
A.化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目都是守恒的
B.原子在化學(xué)變化中是可以再分的
C.左圖表示的是化合反應(yīng)
D.右圖表示的是中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各微粒示意圖中,能表示陰離子的是

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖為物質(zhì)的分類關(guān)系,①與②是并列關(guān)系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能的
是( 。
A.一氧化碳B.硫酸銅
C.空氣D.銅

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示“●”“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示單質(zhì)的是(   )

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列判斷正確的是:
A.雙氧水屬于單質(zhì)  B.不銹鋼屬于純凈物  
C.干冰屬于氧化物  D.P4屬于化合物

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同步練習(xí)冊答案