【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．鎂條在氧氣中燃燒時，有黑色固體生成

B．蠟燭在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳產(chǎn)生

C．鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色熔融物生成

D．硫粉在氧氣中燃燒時，有淡藍色火焰產(chǎn)生，生成刺激性氣味的氣體

【答案】C

【解析】

試題分析：鎂條在氧氣中燃燒時，有白色固體生成；蠟燭在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳產(chǎn)生，但是現(xiàn)象的描述不能用物質(zhì)代替現(xiàn)象；鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色熔融物生成；硫粉在氧氣中燃燒時，有藍色火焰產(chǎn)生，生成刺激性氣味的氣體。故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有①液氧 ②氧化銅 ③二氧化硫 ④水銀 ⑤高錳酸鉀 ⑥汽水幾種物質(zhì)。其中：（1）屬于混合物的是（填序號，下同） ；（2）屬于單質(zhì)的是 ；（3）屬于化合物的是 ；（4）屬于氧化物的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【實驗目的】

1．掌握實驗室制取二氧化碳的原理、裝置與操作方法。

2．練習實驗室里制取二氧化碳和用向上排空氣法收集氣體。

3．加深對二氧化碳性質(zhì)的認識。

【實驗用品】

大理石(或石灰石)、稀鹽酸(1∶2)、澄清石灰水、紫色石蕊試液、蠟燭、木條、蒸餾水、火柴。

燒杯、集氣瓶、量筒、玻璃導管、膠皮管、單孔橡膠塞、鐵架臺(帶鐵夾)、試管、試管夾、玻璃片、酒精燈。

【實驗步驟】

制取二氧化碳

(1)按上圖連接裝置并檢查裝置的氣密性

將導氣管的一端浸入水中，用手緊握試管，若觀察到____________，說明該裝置的氣密性較好。

(2)裝藥品

先在試管里放入幾小塊大理石，然后注入15 mL稀鹽酸，立即用帶有導管的橡膠塞塞住試管，觀察到的現(xiàn)象為____________________________。

(3)收集氣體并驗滿

用向上排空氣法收集二氧化碳氣體，過一會兒，將燃著的木條放在__________，若木條熄滅，說明已收集滿二氧化碳。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在CO和CO2 的混合氣體中，氧元素的質(zhì)量分數(shù)為64%，將10g混合氣體通入足量的澄清石灰水中，得到白色沉淀

A．2.8g B．10g C．5g D．4.4g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】．從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯誤的是

A．室內(nèi)著火時不急于打開門窗 B．炒菜時油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C．用明火檢驗燃氣是否泄漏 D．發(fā)生火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈣俗稱（ ）

A．燒堿 B．純堿 C．熟石灰 D．石灰石

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中，試管口塞上一團脫脂棉。

（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上（10～15滴）。A的名稱是：_____，其用途是________。

（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是___________________，這說明了________________。

（3）實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是_____。

（4）某同學做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_______________，這一實驗還說明，兩種試劑中____具有揮發(fā)性。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】活性炭能凈水，主要是因為它具有（ ）

A．難溶性 B．穩(wěn)定性 C．吸附性 D．可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】兩份質(zhì)量相等的碳，一份與足量的氧氣完全反應生成二氧化碳，另一份與氧氣反應全部生成一氧化碳，則前者與后者消耗氧氣的質(zhì)量比為(　　)

A. 3∶4 B. 3∶8 C. 2∶1 D. 1∶2

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