空氣成分中能供給人體呼吸的氣體是
A.氮?dú)?/td>B.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣
D

試題分析:氧氣能夠供給呼吸,氮?dú)、二氧化碳和水蒸氣都不能供給呼吸。   
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有一蓋玻璃片的集氣瓶,正放在桌面上,不知盛有何種氣體?請(qǐng)你作出一種假說(猜想),并按你的假設(shè)填表,完成探究過程。
假設(shè)(猜想)
驗(yàn)證方法及操作
可能看到的現(xiàn)象
結(jié)論
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①在集氣瓶內(nèi)加入水量,并做好標(biāo)記,將標(biāo)記以上的部分按體積分為5等份;②檢查裝置的氣密性;③在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷,立即伸入集氣瓶中并塞緊橡皮塞,看到有白煙(成分為五氧化二磷固體)產(chǎn)生;④充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為                  ;
(2)步驟④中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為                 
(3)實(shí)驗(yàn)得出的關(guān)于空氣組成的結(jié)論是                 ;
(4)該實(shí)驗(yàn)還可推論出氮?dú)獾男再|(zhì)有(寫出兩條即可):                                                      ;
(5)小強(qiáng)用上述實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定的結(jié)果是:空氣中氧氣含量與正常值有較大的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出一種):如紅磷的量不足;              _____________________________。
(6)小麗也設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,裝置和操作同上,只不過用木炭代替了紅磷。當(dāng)木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開鐵夾后,水能否進(jìn)入集氣瓶?為什么?
___________;_________________________________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。
(1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

①關(guān)于A圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是                              。
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷應(yīng)足量                  B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾         D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
②B圖試管1中的氣體為                ;C圖中凈化水的方法是           和吸附。
(2)用石灰漿抹墻,一段時(shí)間后墻壁變得又白又硬,原因是                             (用化學(xué)方程式回答)。
(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個(gè)成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同時(shí)生成水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          。
(4)低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)。下列說法中,正確的是        。
A.火力發(fā)電時(shí),將煤塊粉碎成煤粉來使用
B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電
C.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),增強(qiáng)室內(nèi)自然采光,減少照明用電
D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源x

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在許多實(shí)驗(yàn)中都用到了水,下圖所示均為初中化學(xué)課本中的實(shí)驗(yàn),其中有關(guān)水的作用描述不正確的是

A                    B                   C                    D
A.便于觀察氣體的收集情況B.吸收熱量,防止瓶底炸裂
C.提供熱量、隔絕氧氣D.通過進(jìn)入廣口瓶中水的體積測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

最近上海霧霾天氣逐漸增多,其中不屬于大氣污染物的是
A.可吸入顆粒物B.CO2C.NO2D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物質(zhì)的用途,下列說法不合理的是 (   )
A.氮?dú)饪勺鞅Wo(hù)氣B.稀有氣體可作有色光源
C.食鹽用作調(diào)味品D.氧氣用作火箭燃料

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是
A.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體
B.空氣中含有氧氣,所以細(xì)鐵絲在引燃的條件下可以在空氣中燃燒
C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,是可燃物
D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌,所以工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

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