實驗室現(xiàn)有一瓶純凈的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲.某同學用坩堝鉗夾住銅絲的一端,①將銅絲的a處放在酒精燈上加熱;②迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中.實驗過程如圖所示.
(1)推測實驗中銅絲a處顏色的變化情況;
(2)該實驗能驗證氫氣的什么性質(zhì).

【答案】分析:本題時考查氫氣的還原性,做氫氣還原氧化銅的實驗.
(1)將銅絲的a處放在酒精燈上加熱,會生成氧化銅,迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中,有可能氧化銅被氫氣還原為銅.
(2)在該反應中,氫氣得氧,被氧化,說明驗證氫氣具有還原性.
解答:解:(1)光亮的紅色銅絲,將銅絲的a處放在酒精燈上加熱,銅與氧氣反應生成氧化銅,迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中,氫氣可能與氧化銅反應,生成銅.故答案為:紅色變?yōu)楹谏,又變(yōu)榧t色
(2)在反應:氫氣+氧化銅=銅+水,氫氣得氧,被氧化.故答案為:還原性
點評:本題較簡單,直接考查氫氣還原氧化銅的實驗.本實驗源于教材,但有值得思考的問題:銅絲為什么沒有繞成螺旋形來增大接觸面積,增大反應的可能性?如何把握迅速?怎么樣才是迅速?加熱后銅絲上的熱量能使氫氣還原氧化銅的反應發(fā)生嗎?為什么還原反應不采取加熱呢?
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18、實驗室現(xiàn)有一瓶純凈的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲.某同學用坩堝鉗夾住銅絲的一端,①將銅絲的a處放在酒精燈上加熱;②迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中.實驗過程如圖所示.
(1)推測實驗中銅絲a處顏色的變化情況;
(2)該實驗能驗證氫氣的什么性質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:

 實驗室現(xiàn)有一瓶純凈的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲.某同學用坩堝鉗夾住銅絲的一端,①將銅絲的a處放在酒精燈上加熱;②迅速將熱銅絲伸入裝有氫氣的集氣瓶中.實驗過程如圖.
(1)推測實驗中銅絲 處在實驗Ⅰ中顏色的變化情況是        ,銅絲 處在實驗Ⅱ中顏色的變化情況              ;
(2)該實驗能驗證氫氣具有          性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室現(xiàn)有一瓶純凈的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲。某同學用坩堝鉗夾住銅絲的一端,①將銅絲的a處放在酒精燈上加熱;②迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中。實驗過程如圖所示。

  1. 推測實驗中銅絲a處顏色的變化情況;

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科目:初中化學 來源:2003年湖北省武漢市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

實驗室現(xiàn)有一瓶純凈的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲.某同學用坩堝鉗夾住銅絲的一端,①將銅絲的a處放在酒精燈上加熱;②迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中.實驗過程如圖所示.
(1)推測實驗中銅絲a處顏色的變化情況;
(2)該實驗能驗證氫氣的什么性質(zhì).

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(2003?武漢)實驗室現(xiàn)有一瓶純凈的氫氣和一小段光亮的紅色銅絲.某同學用坩堝鉗夾住銅絲的一端,①將銅絲的a處放在酒精燈上加熱;②迅速將熱銅絲伸人裝有氫氣的集氣瓶中.實驗過程如圖所示.
(1)推測實驗中銅絲a處顏色的變化情況;
(2)該實驗能驗證氫氣的什么性質(zhì).

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