A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)上冊(cè)常見(jiàn)的六種物質(zhì),它們之間有如圖所示的關(guān)系,箭頭表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),C和F能反應(yīng)。其中A、B、C含有一種相同的元素,D、E、F含有另一種相同的元素。

⑴ 我能寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C          ,F(xiàn)          。
⑵ 寫(xiě)出D轉(zhuǎn)化成E的化學(xué)方程式。D→E:                 。
(或 )
說(shuō)明:因此轉(zhuǎn)化關(guān)系為對(duì)稱(chēng)圖形,故左右對(duì)應(yīng)圓圈中物質(zhì)可對(duì)調(diào)。但書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)要注意⑴中所填物質(zhì)和⑵中反應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
⑴ H2O和CO(或O2和CO等其他合理的答案)
⑵2C+O22CO (或C+O2CO2或2Mg+CO2C+2MgO )

試題分析:根據(jù)題意,A、B、C含有一種相同的元素,D、E、F含有另一種相同的元素,利用物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律,可猜想A、B、C為雙氧水、氧氣、水中的一種,因?yàn)檫@三種物質(zhì)中都含有氧元素,且雙氧水可分解可以生成水和氧氣,而氧氣可以和氫氣反應(yīng)生成水,或水電解生成氫氣和氧氣;若A是雙氧水,則B是氧氣C是水,或顛倒位置也可以,帶入驗(yàn)證符合圖示規(guī)律。
可猜想D、E、F為一氧化碳、碳、二氧化碳中的一種,因?yàn)檫@三種物質(zhì)中都含有碳元素,且碳可以和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳可以和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳可以和碳反應(yīng)生成一氧化碳;若E是一氧化碳,則D是碳,F(xiàn)是二氧化碳,互換位置均可,因?yàn)槿鬋為水,能與之反應(yīng)的是二氧化碳,若C為氧氣,能與之反應(yīng)的是碳或一氧化碳,帶入驗(yàn)證符合圖示規(guī)律。由于轉(zhuǎn)化關(guān)系為對(duì)稱(chēng)圖形,故左右對(duì)應(yīng)圓圈中物質(zhì)可對(duì)調(diào)。
(1)若C是水,則化學(xué)式為H2O,則F是二氧化碳,化學(xué)式為CO2;
(2)D轉(zhuǎn)化成E的反應(yīng)可以是碳和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳的過(guò)程,故化學(xué)方程式為2C+O22CO。
點(diǎn)評(píng):本題所給的信息不多,解題時(shí)主要是利用對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)以及反應(yīng)的了解,進(jìn)行大膽猜測(cè),并根據(jù)猜測(cè)進(jìn)行推導(dǎo)和驗(yàn)證,由于本題的可能性較多,故不必每種都一一列舉,答出合理答案即可。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

模擬酸雨流程如下圖所示,硫在單質(zhì)氣體A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體B,通常情況下C是無(wú)色的液體,B、C、D是氧化物,F(xiàn)和X是酸,G是白色沉淀。

填空:⑴E的化學(xué)式                 
⑵反應(yīng)①的化學(xué)方程式                     
⑶反應(yīng)④的化學(xué)方程式                     
⑷反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式                           

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

有一瓶氣體,可能是CO、CO2、H2O、H2中的一種或幾種組成。為了分析該氣體的成分,取適量該氣體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)如下:

(查閱資料:白色無(wú)水硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色;濃H2SO4有吸水性,能干燥某些氣體。)
(1)上述可能存在的氣體中,易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是______。
(2)實(shí)驗(yàn)中如果沒(méi)有用濃H2SO4干燥氣體1,對(duì)氣體檢驗(yàn)有無(wú)影響______。
(3)若現(xiàn)象X為“無(wú)水硫酸銅變藍(lán)色”,結(jié)論是氣體中            ;若現(xiàn)象X為“無(wú)水硫酸銅不變色”,結(jié)論是氣體中             。
(4)②中一定發(fā)生的反應(yīng)方程式是                       。
(5)①③發(fā)生的反應(yīng)相同,其反應(yīng)的方程式是                        。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法不正確的一組是  
 
物 質(zhì)
所含雜質(zhì)
除去雜質(zhì)的方法
A
KOH溶液
(K2CO3
適量的Ca(OH)2溶液、過(guò)濾
B
N2氣體
(O2
將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
C
CuO
(Cu)
稀硫酸溶液、過(guò)濾
D
KNO3
(NaCl)
熱水、降溫結(jié)晶、過(guò)濾
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

甲、乙、丙、丁均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)若丙為最清潔的氣體燃料,則丙的化學(xué)式為          。 請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)反應(yīng)方程式                                     
(2)若甲是極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體,丙是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就開(kāi)始生產(chǎn)和使用的一種金屬。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合上述轉(zhuǎn)化關(guān)系的化學(xué)反應(yīng)方程式                                            。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

下列用字母表示的8種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mn中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。
(1) A遇B溶液產(chǎn)生氣泡,產(chǎn)物中甲和乙常作滅火劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為              。
(2)C與甲組成元素相同。C在空氣中燃燒生成甲,該化學(xué)方程式為                 。
(3)D與乙組成元素相同。D在丙的幫助下分解生成乙,則丙的名稱(chēng)           ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

A~G均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。其中A、C組成元素相同,E是紅色單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:__________________________,其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起________作用;
(2)反應(yīng)②中的現(xiàn)象為_(kāi)_______________________;
(3)反應(yīng)③的基本類(lèi)型是__________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)A~H是初中化學(xué)常見(jiàn)的8種物質(zhì),其中C不含碳元素,G是黑色固體,相關(guān)物質(zhì)在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖:

(1)②的反應(yīng)類(lèi)型是      ;反應(yīng)①的化學(xué)方程式為                ,反應(yīng)③的化學(xué)方程式為             
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為              ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                 
(3)上述物質(zhì)中屬于氧化物的是      (填字母代號(hào))。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列做法能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.粗略地測(cè)定空氣中氧氣的含量:用鐵絲代替紅磷 B.除去CO2中少量的CO:將氣體通入足量澄清的石灰水C.鑒別真黃金和假黃金(銅鋅合金):將稀硫酸滴在金屬表面D.證明二氧化碳的密度比空氣大:用燒杯罩住一支燃著的蠟燭

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