取四朵用石蕊試劑染成紫色的干燥紙花進(jìn)行如下操作，能夠觀察到紙花變紅的是
A．噴石灰水B．直接噴水C．直接放入CO2中D．噴水后放入CO2中
D

試題分析：根據(jù)紫色石蕊試液的顯色規(guī)律分析，即酸紅堿藍(lán)。
A、石灰水顯堿性，能使紫色石蕊試液顯藍(lán)色，故錯誤；
B、水顯中性，紫色石蕊遇水不變色，故錯誤；
C、二氧化碳不顯酸堿性，所以也不會使石蕊變色，故錯誤；
D、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，可以使石蕊試液顯紅色，故正確。故選D
點評：解答本題一定要注意，二氧化碳本身不顯酸堿性，二氧化碳水溶液顯酸性是因為二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，而碳酸顯酸性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

現(xiàn)有六種物質(zhì)：①小蘇打、②水銀、③石油、④酒精、⑤氮氣、⑥石墨。請選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號填空：
（1）空氣中含量最多的氣體        ；（2）屬于有機物的液體        ；
（3）醫(yī)用體溫計里的液體          ；（4）可用于制鉛筆芯的物質(zhì)        ；
（5）發(fā)酵粉的主要成分之一        ；（6）被譽為“工業(yè)的血液”的物質(zhì)       。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。取同溫同壓下相同體
積的CO和O2混合，在一定條件下充分反應(yīng)，恢復(fù)到初始溫度和壓強。下列說法正確的是
A.反應(yīng)后的氣體為純凈物
B.參加反應(yīng)的CO和O2的體積比為2:1
C.反應(yīng)后的氣體中C、O原子的個數(shù)比為1:2
D.生成的CO2與原混合氣體的分子個數(shù)比為2:3

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用以下五種物質(zhì)進(jìn)行填空（填序號）
①金剛石 ②活性炭 ③氫氣 ④甲烷 ⑤一氧化碳
（1）天然物質(zhì)中，硬度最大的是      ；
（2）能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是      ；
（3）具有較強吸附能力的物質(zhì)______；
（4）能使灼熱的氧化銅還原為銅的氣體單質(zhì)是        ；
（5）天然氣的主要成分是      。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于二氧化碳用途的是    
A．供給呼吸B．用作氣體肥料
C．用于人工降雨D．生產(chǎn)碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

為了探究“二氧化碳與水反應(yīng)生成了酸性物質(zhì)”應(yīng)做的實驗是（圖中的小花為浸潤過石蕊后烘干的紙花）

①噴稀醋酸   ②噴水   ③直接放入二氧化碳中  ④噴水后放入二氧化碳中
A．①④B．③④ C．②③④D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)可用于人工降雨的是
A．純堿B．干冰C．蔗糖D．活性炭

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新狀態(tài)，目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳，它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等。下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說法中不正確的是  
A．超臨界二氧化碳是合成的一種新物質(zhì)
B．超臨界二氧化碳是由CO2分子構(gòu)成的
C．超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后，二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)
D．用超臨界二氧化碳代替氟利昂，可減輕大量使用氟利昂對大氣臭氧層造成的破壞

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列描述內(nèi)容全部正確的一組是
A．安全常識：室內(nèi)煤氣泄漏——立即打開排風(fēng)扇；用水滅火——降低可燃物著火點
B．環(huán)保知識：減少化石燃料燃燒——減少空氣污染；控制使用塑料袋——防止“白色污染”
C．實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中燃燒——產(chǎn)生大量白色煙霧；鐵絲在氧氣中燃燒——火星四射
D．物質(zhì)用途：碳酸氫鈉——治療胃酸過多；磷酸二氫鈣［Ca(H2PO4)2］——用作復(fù)合肥料

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同步練習(xí)冊答案