精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

區(qū)別稀硫酸和稀鹽酸時，可選用的試劑是


  1. A.
    酚酞試液
  2. B.
    硝酸銀溶液
  3. C.
    氯化鋇溶液
  4. D.
    鋅粒
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

13、化學來源于生活，應用于生活．據(jù)化學知識回答下列問題：
（1）空氣中導致鐵生銹的主要物質有
氧氣、水
．
（2）鋁比鐵活潑，但鋁制品比鐵制品耐腐蝕．原因是
鋁表面覆蓋著致密的氧化膜
．
（3）若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序，某同學已經選擇了打磨過的鐵絲，你認為他還需要的另外兩種溶液是
硫酸銅溶液
，
硫酸鋁溶液
．
（4）鋁制水壺內聚集了很多水垢[主要成分：CaCO3、Mg （OH）2]，可用稀鹽酸經短時間浸泡后，水垢全部除去．發(fā)生兩個反應中，沒有氣泡產生的反應的化學方程式是
Mg（OH）2+2HCl═MgCl2+2H2O
，不能長時間浸泡的原因是
防止鹽酸與鋁壺發(fā)生反應
．
（5）井水中通常含有較多的鈣、鎂離子，屬于硬水．可加入
加肥皂水
的方法區(qū)別井水和蒸餾水．請寫出降低水的硬度一種方法是
煮沸
．
（6）胃液中含有適量的鹽酸．治療胃酸過多的藥物有：細鐵粉、氧化鎂、氫氧化鎂、碳酸氫鈉等．用化學方程式表示細鐵粉治療胃酸過多的反應原理
Fe+2HCl═FeCl2+H2↑
，這幾種藥物治療胃酸過多時所發(fā)生的反應中，屬于復分解反應的有
三
個．
（7）發(fā)酵粉中的碳酸氫鈉與有機酸（化學式用HX表示）反應，使蒸出的饅頭有許多小孔．其反應的化學方程式為
NaHCO 3+HX═NaX+H2O+CO 2↑
．
（8）用水鑒別NaOH、NaCl、CaCO3三種固體物質時，能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是
能溶解于水，且放熱
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：新教材完全解讀　九年級化學　(下冊)　(人教版) 人教版 題型：013

區(qū)別稀硫酸和稀鹽酸時，可選用的試劑是

[　　]

A．酚酞試液

B．硝酸銀溶液

C．氯化鋇溶液

D．鋅粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

化學實驗中常常會出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會，要根據(jù)具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題．例如：①用高錳酸鉀制氧氣時，用用排水法收集到的氧氣略有紅色；②做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶破裂…的原因．潮陽區(qū)某�；瘜W興趣小組的同學對用鹽酸和大理石反應得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象產生了興趣，于是同學們提出了自己的想法和做法，請你于他們一起完成以下探究．
[假設]小英的假設：澄清石灰水已變質；
小青的假設：氣體X中除了有CO2外，還有其它氣體．
[實驗探究]
（1）小英的探究：
實驗目的實驗步驟可能的實驗現(xiàn)象化學方程式和實驗結論
探究所用澄清石灰水是否變質①用一支試管另取少量原澄清石灰水；②取稀硫酸與碳酸鈉反應制取CO2；③______．步驟③中現(xiàn)象為：澄清石灰水變渾濁．步驟②中反應方程式為：______；
實驗結論______．
（2）小青的探究
實驗目的實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
探究氣體X中是否含有其它氣體．將氣體X通入：
______．		有白色沉淀生成．實驗結論：氣體X中含有
______氣體．
[實驗反思]
（3）同學們經過討論發(fā)現(xiàn)，只用一組實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設的探究．請你從圖中選擇一組合理的裝置______（填序號）．

（4）在上述合理裝置的第一支試管內應放入______溶液，該溶液的作用是______，第二支試管內放入的溶液作用是______．
（5）在探究中，小英用稀硫酸代替稀鹽酸與碳酸鈉反應制取CO2氣體，就不會使制得的CO2氣體中混有影響其檢驗的氣體，小英的理由是______，那么為什么實驗室制取CO2氣體時，不用稀硫酸而要用稀鹽酸，其理由是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2012年廣東省汕頭市潮陽區(qū)中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

化學實驗中常常會出現(xiàn)意外情況，這是提升我們學科素養(yǎng)的良好機會，要根據(jù)具體情況區(qū)別對待，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題．例如：①用高錳酸鉀制氧氣時，用用排水法收集到的氧氣略有紅色；②做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶破裂…的原因．潮陽區(qū)某�；瘜W興趣小組的同學對用鹽酸和大理石反應得到的氣體X通入澄清石灰水中，始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁的現(xiàn)象產生了興趣，于是同學們提出了自己的想法和做法，請你于他們一起完成以下探究．
[假設]小英的假設：澄清石灰水已變質；
小青的假設：氣體X中除了有CO2外，還有其它氣體．
[實驗探究]
（1）小英的探究：
實驗目的實驗步驟可能的實驗現(xiàn)象化學方程式和實驗結論
探究所用澄清石灰水是否變質①用一支試管另取少量原澄清石灰水；②取稀硫酸與碳酸鈉反應制取CO2；③______．步驟③中現(xiàn)象為：澄清石灰水變渾濁．步驟②中反應方程式為：______；
實驗結論______．
（2）小青的探究
實驗目的實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
探究氣體X中是否含有其它氣體．將氣體X通入：
______．		有白色沉淀生成．實驗結論：氣體X中含有
______氣體．
[實驗反思]
（3）同學們經過討論發(fā)現(xiàn)，只用一組實驗裝置就可以同時完成上述兩個假設的探究．請你從圖中選擇一組合理的裝置______（填序號）．

（4）在上述合理裝置的第一支試管內應放入______溶液，該溶液的作用是______，第二支試管內放入的溶液作用是______．
（5）在探究中，小英用稀硫酸代替稀鹽酸與碳酸鈉反應制取CO2氣體，就不會使制得的CO2氣體中混有影響其檢驗的氣體，小英的理由是______，那么為什么實驗室制取CO2氣體時，不用稀硫酸而要用稀鹽酸，其理由是：______．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案