如圖,幾種物質(zhì)是常見的鹽,請回答下列問題.
(1)在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現(xiàn)象是______.
(2)碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反應生成CO2,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有______(寫離子符號).
(3)硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應,該反應的化學方程式為______;硫酸銅溶液與氯化鈉溶液不能反應,其理由是______.
(1)根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件(有氣體、有沉淀或有水生成),在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液會反應:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;CaCO3沉淀為白色沉淀;故答案為:白色沉淀
(2)碳酸鹽與酸都能反應因;2H++CO32-═H2O+CO2↑;有氣體生成;故答案為:CO32-
(3)根據(jù)復分解反應的概念;相互交換成分生成另外兩種化合物和質(zhì)量守恒定律寫出它的化學方程式:CuSO4+2NaOH═Na2SO4+Cu(OH)2↓;根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件(有氣體、有沉淀或有水生成),因硫酸銅與氯化鈉是兩種鹽,若能反應交換成分必須有沉淀,否則不能;故答案為:沒有沉淀生成
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下面右圖中,四圓甲、乙、丙、丁分別表示一種溶液,兩圓的相交部分為兩溶液混合后出現(xiàn)的主要實驗現(xiàn)象,下表中符合圖示關系的是

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(4分)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。請從
A.熟石灰B.硝酸鉀
C.鹽酸D.亞硝酸鈉這四種物質(zhì)中,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用序號填空。
(1)能與酸發(fā)生中和反應的物質(zhì)是_______;  (2)工業(yè)上常用于金屬表面除銹的試劑是______ ;
(3)有毒的物質(zhì)是__________;            (4)可用作化肥的是__________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列曲線不正確的是( )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列溶液分別能跟硫酸銅、鹽酸、碳酸鈉溶液反應,并產(chǎn)生不同現(xiàn)象的是
A.AgNO3B.Ca(OH)2C.H2SO4D.NaOH

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小紅同學設計實驗對碳酸氫鈉的性質(zhì)進行了探究.請你參與她的探究活動.
【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.結論:______.
【探究實驗2】能與酸反應.
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸.可以看到的現(xiàn)象是______.
【探究實驗3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性.
【實驗方案】設計實驗裝置如圖,并進行實驗.
現(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn),澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
結論:碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成.
請你幫小紅設計實驗,證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH.(所選試劑不能用酸)
步驟:______;現(xiàn)象:______.試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應的化學方程式:______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

輕質(zhì)碳酸鎂(化學式為4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O)是制取氧化鎂、顏料、油漆、日用化妝品的工業(yè)原料.
【制取輕質(zhì)碳酸鎂】工業(yè)上可利用工業(yè)副產(chǎn)品氫氧化鎂懸浮液(含有的硫酸鈉等物質(zhì)均不與二氧化碳氣體反應)采用碳化法制取輕質(zhì)碳酸鎂.
(1)氫氧化鎂懸浮液和二氧化碳在一定條件下生成MgCO3?3H2O沉淀,經(jīng)過濾、洗滌獲得純凈的MgCO3?3H2O,該反應的化學方程式為:______,最后加熱
MgCO3?3H2O分解生成輕質(zhì)碳酸鎂,化學方程式為
5MgCO3?3H2O
.
4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O+CO2↑+10H2O.
(2)過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、______和______,MgCO3?3H2O沉淀的洗滌干凈的標準是取最后一次洗滌液,滴加3滴氯化鋇溶液,______,說明已洗凈.
【測定輕質(zhì)碳酸鎂的純度】輕質(zhì)碳酸鎂與稀鹽酸反應生成CO2等物質(zhì)并放出熱量,關系式為 4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O~4CO2.如圖是實驗室測定產(chǎn)品中輕質(zhì)碳酸鎂含量的裝置.
(3)檢查裝置氣密性,其中檢查圖Ⅱ裝置氣密性的具體操作方法是將水注入圖Ⅱ中,彈簧夾夾緊橡膠管,提升量氣管高度形成液差,一段時間后,液差______,說明裝置氣密性良好.
(4)稱量2.5g樣品裝入試管2,在試管1中加入足量的稀鹽酸.向圖Ⅱ裝置中放入水和油,調(diào)節(jié)左右液面相平,讀取量氣管的刻度為10ml;將試管1中稀鹽酸加到試管2中的具體操作方法是______,待觀察試管2中不再產(chǎn)生時,讀取量氣管的刻度為54mL.
(5)讀取量氣管內(nèi)最終液面刻度前,需要進行的操作是______.
(6)實驗中量氣管的最佳規(guī)格是______ml(填“50”、“100”或“150”)
(7)計算樣品中4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O的質(zhì)量分數(shù).(已知:4MgCO3?Mg(OH)2?4H2O的相對分子質(zhì)量為466,常溫下CO2的密度約為2.0g/L,要求計算過程,計算結果保留一位小數(shù),)
【交流討論】
(8)圖Ⅰ裝置橡膠管A的作用是______,圖Ⅱ裝置食用油的作用是______;
(9)下列會影響測量結果的事項是______.
A.未冷卻就讀取量氣管中液面刻度
B.原裝置中的空氣
C.試管1中稀鹽酸的體積.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

將珍珠加入稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁,則珍珠中含有______離子.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

經(jīng)測定,某溶液的pH=1,取少量該溶液滴入紫色石蕊,石蕊______,則該溶液中不可能存在NaNO3、NaOH、Na2SO4中的______.

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