今天化學(xué)實驗考查內(nèi)容是“實驗室制取氧氣及氧氣性質(zhì)的驗證”。
實驗一:制取氧氣
用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為                                       。
選用的發(fā)生裝置是       ,(填序號,下同)收集、檢驗、驗滿中操作正確的是      

A                B               C           D             E
實驗二:驗證氧氣的性質(zhì)
(1)下列實驗?zāi)茏C明氧氣密度比空氣略大的是    (填序號)。B實驗還能證明氧氣      的性質(zhì)。

A                      B                         C
(2)制取氧氣并測定其密度(裝置如圖)

①試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式???????????,該收集氧氣的方法叫            
②實驗中測得的數(shù)據(jù)有:   加熱前試管和固體混合物的總質(zhì)量(M克),最后量筒內(nèi)水的體積
(V毫升),為達(dá)到實驗?zāi)康倪需測定的數(shù)據(jù)是          (填序號)。
A.量筒內(nèi)水的質(zhì)量(m克)          
B.反應(yīng)完后試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量(m克)
C.反應(yīng)完后試管及管內(nèi)剩余固體的總質(zhì)量(m克)
測得氧氣的密度為                               。
③下列操作一定會使測定結(jié)果偏大的是      (填序號)。
A.稱量時砝碼放在了左盤
B.仰視讀量筒讀數(shù)
C.沒將導(dǎo)管從量筒中取出即讀數(shù)
D.裝置未冷卻就讀數(shù)
F.讀數(shù)時右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)還留有水
實驗一H2O2H2O+O2   B   C  實驗二 (1)BC 助燃(支持燃燒)
(2)①KClO3 KCl+O2排水法 ②C  g/mL  ③BF

試題分析:實驗一用雙氧水、二氧化錳制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)式為H2O2H2O+O2,過氧化氫制取氧氣不需要加熱,故發(fā)生裝置選B,收集氧氣可以用向上排空氣法,且收集裝置正確,故選C,檢驗氧氣用帶火星的木條,故D錯誤,驗滿氧氣用帶火星的木條放在集氣瓶口,故E錯誤;實驗二(1)A說明氧氣不易溶于水,故A不符合題意;B甲集氣瓶中帶火星的木條比乙中帶火星的木條燃燒更旺,說明甲集氣瓶中氧氣濃度比乙大,同時說明氧氣的密度比空氣大,故選B,C圖氧氣在下方,空氣在上方,說明氧氣的密度比空氣大,故選C;(2)①試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式KClO3 KCl+O2該收集氧氣的方法叫排水法,②為達(dá)到實驗?zāi)康倪需測定的數(shù)據(jù)是反應(yīng)完后試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量(m克)故選C,測得氧氣的密度為 g/mL ,③A.稱量時砝碼放在了左盤,導(dǎo)致測定結(jié)果偏小,B.仰視讀量筒讀數(shù)導(dǎo)致測定結(jié)果偏大,C.沒將導(dǎo)管從量筒中取出即讀數(shù),導(dǎo)致測定結(jié)果偏小,D.裝置未冷卻就讀數(shù),導(dǎo)致測定結(jié)果偏小,F(xiàn).讀數(shù)時右側(cè)導(dǎo)管內(nèi)還留有水,導(dǎo)致測定結(jié)果偏大,故實驗操作一定會使測定結(jié)果偏大的是BF
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗現(xiàn)象敘述正確的是
A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒時火星四射,放出大量熱,產(chǎn)生一種黑色固體
B.向滴有紫色石蕊的水中吹氣,紫色石蕊變藍(lán)色
C.向無水硫酸銅粉末中滴加少量水,粉末由藍(lán)色變白色
D.向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳,溶液先變渾濁,后又變回澄清

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)如圖實驗裝置,按要求回答問題:

(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a         ;b                   
(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是   ,該裝置應(yīng)加上一團(tuán)棉花,棉花團(tuán)的作用是            ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置為        ;檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是                                                                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,不能完成的實驗是
A.氣體從a端通入,收集氧氣
B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳
C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳
D.在b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是( 。
A.紅磷B.鐵絲C.甲烷D.木炭

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請根據(jù)下圖回答問題.

(1)實驗儀器a的名稱是             
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                  .實驗室制備氧氣并用排水法收集的操作,下列敘述正確的是                     (填數(shù)字序號).
①先檢查裝置的氣密性,再加入藥品進(jìn)行制取
②先均勻加熱,再對著藥品部位集中加熱
③先等導(dǎo)管口排出的氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集
④先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從水槽中取出
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳化學(xué)方程式為                    ,所選用的發(fā)生和收集裝置分別為          (填字母序號),證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某化學(xué)興趣小組選用下圖所示裝置,進(jìn)行有關(guān)氣體的制取和性質(zhì)實驗,請回
答下列問題:

A             B          C          D            E     F     G      H
(1)寫出有標(biāo)號儀器名稱:①           ,②           。
(2)選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為               ;實驗時在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是            ;用排水法收集氧氣的合適時機(jī)是          。
(3)若B與F連接,則F中出現(xiàn)的現(xiàn)象是           ,原因是          (用化學(xué)方程式表示)。若B與G連接,則G中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為           。
(4)若B與H連接,則H中低的蠟燭先熄滅,高的蠟燭后熄滅,由此說明了CO2的性質(zhì)有              、              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小明在實驗室做實驗的時候,獲得了兩種溶液:氫氧化鈉溶液和澄清石灰水.
(1)如果他想驗證某瓶氣體樣品中含有二氧化碳,他應(yīng)該選用       溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                               
(2)若想除去氣體樣品中的二氧化碳,他應(yīng)該選用       溶液。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                               

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,會生成白色固體的是 (       )
A.木炭B.鎂帶C.鐵絲D.硫

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同步練習(xí)冊答案