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在實驗操作考核中，小理同學抽到的題目是“氧氣的制取、檢驗和性質”的實驗．小剛同學抽到的題目是“二氧化碳的制取、檢驗和性質”的實驗．實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、棉花、碳酸鈣及以下儀器：精英家教網
①（1分）請寫出代號⑨的儀器名稱
 
；
②（5分）小理利用上述藥品制取氧氣，其中發(fā)生裝置所需要的儀器有
 
（填序號）；制取該氣體的化學方程式為
 
；檢驗氧氣的方法是
 
；
③（2分）進行細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應的化學方程式是
 
．精英家教網
④（2分）要制取二氧化碳，小剛同學應從以上藥品中選擇
 
和
 
反應．
⑤（2分）如圖所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是
 
，且密度比空氣的大．因此，二氧化碳可用于
 
（寫出一種用途）．
分析：（1）根據常見的儀器及儀器的名稱來回答代號⑨的儀器名稱；
（2）根據固體加熱裝置來選擇儀器，利用反應物和生成物來書寫化學反應方程式，利用氧氣的助燃性來檢驗氧氣；
（3）根據反應物和生成物來書寫化學反應方程式；
（4）制取二氧化碳一般利用酸與碳酸鹽反應得到，然后利用給出的藥品進行選擇；
（5）根據蠟燭的熄滅來回答二氧化碳的性質，然后利用性質決定用途來分析解答其用途．
解答：解：（1）由圖可知⑨指的是長頸漏斗，故答案為：長頸漏斗； 
（2）因用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，則需要鐵架臺、試管、酒精燈、橡皮塞、導管，收集氣體利用排水法時選擇集氣瓶、水槽，則選擇儀器的序號為①③⑤⑥⑦⑧，高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，因氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，可用來檢驗氧氣，故答案為：①③⑤⑥⑦⑧；2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；將帶火星木條伸入瓶中，復燃，證明是氧氣；
（3）因反應物是鐵和氧氣，生成物是四氧化三鐵，故答案為：3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4；
（4）因酸與碳酸鹽能反應生成二氧化碳，給出的藥品中酸中因硫酸鈣微溶物阻止反應的進行，則可以選鹽酸，碳酸鹽只有碳酸鈣，故答案為：稀鹽酸；碳酸鈣；
（5）根據蠟燭的熄滅可知，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，則利用此性質可以滅火，故答案為：不能燃燒不支持燃燒；滅火（其它合理答案）．
點評：本題考查了氧氣和二氧化碳的制取，學生應學會利用反應原理來選擇儀器和藥品，并能利用氣體的性質來分析氣體的檢驗及用途等．
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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗操作考核中，小理同學抽到的題目是“氧氣的制取、檢驗和性質”的實驗．小剛同學抽到的題目是“二氧化碳的制取、檢驗和性質”的實驗．實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花、碳酸鈉粉末及以下儀器：
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（1）請寫出代號⑨的儀器名稱
 
；
（2）小理利用上述藥品制取氧氣，其中發(fā)生裝置所需要的儀器有
 
（填序號）；
制取該氣體的化學方程式為
 
；檢驗氧氣的方法是
 
；
（3）要制取二氧化碳，小剛同學應從以上藥品中選擇
 
和
 
反應．請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式：
 
．
（4）進行細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應的化學方程式是
 
．
（5）如右圖所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是
 
，且密度比空氣的大．因此，二氧化碳可用于
 
（寫出一種用途）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗操作考核中，小有同學抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”．小理同學抽到的題目是“氧氣的制取、收集和驗滿”．
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（1）要制取二氧化碳，小有同學應該從以上藥品中選擇
 
和
 
反應．
（2）選擇以上藥品的理由是
 
（填序號）
①不能用濃鹽酸，因為濃鹽酸易揮發(fā)，使氯化氫氣體混入二氧化碳氣體中．
②一般不選用碳酸鈉粉末，因為它與酸反應速度太快，不便于收集．
③可用木炭和氧氣反應，因為反可生成二氧化碳．
④可用稀鹽酸與石灰水石反應，因為反應速度適中，條件要求不高，氣體產物純凈，易于收集．
（3）實驗臺上提供了以下幾套裝置，請回答：
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①寫出上圖中帶標號儀器的名稱：①
 
，②
 
．
②小有和小理同學決定用同一套裝置來制取二氧化碳和氧氣，他選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為
 
（填字母），請寫出其中一個化學方程式
 
．這樣制得的氣體往往含有水蒸汽，于是他先將氣體通入F裝置，此時F裝置中盛裝的試劑是
 
．
③天然氣的主要成分甲烷是一種無色無味，密度比空氣小，極難溶于水的氣體，實驗室用加熱無水醋酸鈉固體和氫氧化鈉固體來制取，根據以上信息可知，實驗室制取甲烷可選用的組合是
 
（填字母）．

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科目：初中化學 來源：人教新課標初三下冊第十章酸和堿專項訓練1 題型：推斷題

在實驗操作考核中，小理同學抽到的題目是“氧氣的制取、檢驗和性質”的實驗。小剛同學抽到的題目是“二氧化碳的制取、檢驗和性質”的實驗。
實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花、碳酸鈉粉末及以下儀器：
 
（1）請寫出代號⑨的儀器名稱        ；
（2）小理利用上述藥品制取氧氣，其中發(fā)生裝置所需要的儀器有    (填序號)；制取該氣體的化學方程式為         ；檢驗氧氣的方法是              ；
（3）要制取二氧化碳，小剛同學應從以上藥品中選擇   和  反應。
請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式：           。
（4）進行細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應的化學方程式是          。

（5）如右圖所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，
上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質是      ，
且密度比空氣的大。因此，二氧化碳可用于    （寫出
一種用途）。

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科目：初中化學 來源：2010-2011學年江蘇省海門市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：解答題

在實驗操作考核中，小理同學抽到的題目是“氧氣的制取、檢驗和性質”的實驗．小剛同學抽到的題目是“二氧化碳的制取、檢驗和性質”的實驗．實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、稀硫酸、稀鹽酸、石灰石、棉花、碳酸鈉粉末及以下儀器：
（1）請寫出代號⑨的儀器名稱______；
（2）小理利用上述藥品制取氧氣，其中發(fā)生裝置所需要的儀器有______（填序號）；
制取該氣體的化學方程式為______；檢驗氧氣的方法是______；
（3）要制取二氧化碳，小剛同學應從以上藥品中選擇______和______反應．請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應的化學方程式：______．
（4）進行細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，反應的化學方程式是______ Fe3O4

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