Question

（2009?河西區(qū)一模）如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）M點的含義是

表示t₁℃時a、c的溶解度相等

；
（2）t₂℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，能形成

75

g溶液．
（3）t₂℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是

a＞b＞c

（填寫物質(zhì)序號）．
（4）t₂℃時將 a、b、c三種物質(zhì)分別溶解在100g水中形成飽和溶液，當(dāng)降溫到t₁℃時，析出晶體較多的是

a

，沒有晶體析出的是

c

．（填寫物質(zhì)序號）
（5）將t₁℃時，將 a、b、c三種物質(zhì)分別形成的飽和溶液溫度升高到t₂℃時，三種溶液
的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小關(guān)系是

b＞a＞c

（填寫物質(zhì)序號）．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)溶解度曲線中交點的含義來完成解答；
（2）根據(jù)t₂℃時a物質(zhì)的溶解度來進行判斷；
（3）根據(jù)溶解度曲線的所表示的意義來解答；
（4）根據(jù)a、b、c的溶解度受溫度變化的影響大小來完成解答；
（5）根據(jù)溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式來完成解答．

解答：解：（1）溶解度曲線的交點是表示該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以圖中M點的意義為：表示t₁℃時a、c的溶解度相等；
（2）t₂℃時，a的溶解度為50g，即100g水中能夠溶解50ga物質(zhì)即達(dá)到飽和，所以t₂℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，只能溶解25ga物質(zhì)，此時得到的溶液為飽和溶液，其質(zhì)量為50+25g=75g；
（3）據(jù)溶解度曲線可以得出：在t₂℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由大到小的順序排列是 a＞b＞c；
（4）當(dāng)溫度從t₂℃降溫到t₁℃時，a的溶解度受溫度變化影響最大，所以a析出的晶體最多，而c 的溶解度隨溫度降低而增大，所以c不會有晶體析出；
（5）t₁℃時，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為：b＞a=c；該溫度下a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b＞a=c；升溫后，a、b兩物質(zhì)的溶解度增大，由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，而溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；而c物質(zhì)的溶解度變小，會有溶質(zhì)析出，所以溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變�。�由圖可知，c的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于t₁℃時a的溶解度；所以升溫后三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為b＞a＞c．
故答案為：（1）表示t₁℃時a、c的溶解度相等；
（2）75；
（3）a＞b＞c；
（4）a；c；
（5）b＞a＞c．

點評：主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力．