ClO2作為新一代飲用水的消毒劑，正逐漸代替Cl2來(lái)進(jìn)行自來(lái)水的消毒。請(qǐng)回答下列問
題：

（1）ClO2的名稱為    ；
（2）ClO2中氯元素的化合價(jià)為    ；
（3）ClO2所屬物質(zhì)類別是           ；
（4）右圖微觀過程表示制取ClO2的反應(yīng)原理，分析微觀模擬圖，你能得出的結(jié)論是：  
                              。（寫一條）

（1）二氧化氯   （2）+4價(jià)   （3）氧化物（化合物或純凈物）  （4）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變（合理答案均可）

解析試題分析：（1）根據(jù)化合物的命名，氧化物一般稱作氧化某，故ClO2的名稱為二氧化氯；
（2）根據(jù)“在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則，已知O的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)ClO2中氯元素的化合價(jià)為x，則x+（-2）×2=0，解得x=+4；
（3）ClO2由氯元素和氧元素組成，屬氧化物；
（4）化學(xué)變化是生成新分子的變化，其實(shí)質(zhì)是分子分解成原子，原子重新組合形成新的分子。
考點(diǎn)：化合物的命名、化合價(jià)的計(jì)算、化學(xué)反應(yīng)的微觀過程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

按要求寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
（1）一種常見氧化物          :； （2）空氣的主要成分之一    ；（3）一種常用化肥          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（4分）下圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖請(qǐng)回答下列問題。

A              B             C                 D
（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是     （填字母代號(hào)）。
（2）以上四種粒子中，能得到電子的是           （填字母代號(hào)）。
（3）D元素的名稱是          ；D中x =          。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（11分）“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問題。
      
A              B                  C               D

A．燃燒的條件B．鐵釘生銹的條件
C．證明CO2與NaOH反應(yīng)D．分子運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象
（1）通過實(shí)驗(yàn)A，可以說明燃燒的條件之一是    ，實(shí)驗(yàn)中使用銅片，是利用了銅的     性（填一條物理性質(zhì)）
（2）對(duì)于實(shí)驗(yàn)B，一段時(shí)間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與        直接接觸。欲除去鐵銹可用         洗的方法。
（3）實(shí)驗(yàn)C是根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2與NaOH溶液中的溶質(zhì)確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，（瓶①）的作用是                ，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 。
（4）實(shí)驗(yàn)D的燒杯②中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。當(dāng)燒杯①中液體是濃鹽酸，燒杯②中液體是滴有酚酞的NaOH溶液時(shí)，一段時(shí)間后，溶液顏色的變化是     。其中鹽酸與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ，屬于           反應(yīng)（填反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（8分）化學(xué)和我們的生活實(shí)際聯(lián)系密切，請(qǐng)利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列幾個(gè)小問題：
（1）農(nóng)民用打磨干凈的廢棄鐵鍋盛放制取農(nóng)藥“波爾多液”的原料硫酸銅溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)有紅色物質(zhì)出現(xiàn)，請(qǐng)從金屬活動(dòng)性順序的角度說明出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因                  
（2）施用NH4HCO3化肥最佳時(shí)間是        （①烈日炎炎的中午，②涼風(fēng)習(xí)習(xí)的黃昏）
（3）我們可以用稀釋后的鹽酸溶液除去鐵器上的斑斑銹跡，原因是（用化學(xué)方程式說明）
                                                            
（4）長(zhǎng)時(shí)間使用的燒水鋁壺，內(nèi)壁上會(huì)有一層白色的水垢，形成水垢（主要成分是碳酸鈣），請(qǐng)寫出形成水垢主要成分的化學(xué)方程式                                      

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

燒水用的鋁壺內(nèi)壁常會(huì)附著水垢，水垢的主要成分是CaCO3，和Mg(OH)2鹽酸可以把水垢除掉，有關(guān)的化學(xué)方程式是　       　，　           ，若加入鹽酸的量過多，也會(huì)損壞鋁壺，其原因是　                  （用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（6分）金屬大多存在于礦石中，如鐵存在于赤鐵礦（含F(xiàn)e2O3）、磁鐵礦（含F(xiàn)e3O4）、菱鐵礦（含碳酸亞鐵，化學(xué)式為      ），銅存在于黃銅礦（含CuFeS2）、輝銅礦（含Cu2S，其中硫是負(fù)二價(jià)，則其名稱為      ）等。磁鐵礦常用于工業(yè)煉鐵，反應(yīng)的化學(xué)方程式是                 ；Fe3O4在組成上可看成Fe2O3·FeO（純凈物），它能與鹽酸反應(yīng)生成一種使溶液呈黃色的物質(zhì)和一種使溶液呈淺綠色的物質(zhì)，試用一個(gè)化學(xué)方程式表示該反應(yīng)                  。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

用符號(hào)和數(shù)字填空：
①2個(gè)硫酸根離子________；②3個(gè)氮?dú)夥肿觃_______
③+3價(jià)的鐵元素_________；④廚房用的酸性調(diào)味品中的酸_________；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

（3分）在“宏觀—微觀—符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。如果用“●”表示氫原子，用“○”表示氧原子，用表示氯原子，用“”表示氯氣分子，如圖為A、B兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀過程（恰好完全反應(yīng)），請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）請(qǐng)用給定的符號(hào)，在B方框內(nèi)畫出相應(yīng)數(shù)量的B分子模型；
（2）已知D物質(zhì)的化學(xué)式為HClO，寫出該微觀過程表示的化學(xué)反應(yīng)方程式：
                                                  。

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