要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,下列操作中正確的是
A.將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量
B.量取90ml水時,俯視讀數(shù)
C.為加快固體溶解,用溫度計攪拌溶液
D.將配好的溶液倒入細口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標簽
D
A、稱量氯化鈉時,要在左右兩盤各放一張干凈的大小相同的紙片,故錯誤,
B、讀取液體體積時視線與凹液面最低處相平,故錯誤,
C、為加快固體溶解應該用玻璃棒,而不能用溫度計,故錯誤,
D、最后配好的溶液應該裝入細口瓶中,蓋緊瓶塞,并貼上標簽,故正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.粗鹽提純實驗中,蒸發(fā)結(jié)晶時一定要在濾液蒸干時停止加熱
B.氫氧化鈉溶液能導電是因為其溶液中含有較多自由移動的離子
C.配制5%的硝酸鉀溶液的一般步驟依次是計算、稱量和溶解
D.消除路面上的積雪可以撒些粗鹽,這樣可以使雪較快地融化

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(7分)四位同學用不同方法配制5%的氯化鈉溶液:
甲:用固體氯化鈉和水
乙:用20%的氯化鈉溶液加水稀釋
丙:用粗鹽(含有少量泥沙的氯化鈉)和水
。河100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水
(1)實驗中四位同學共同用到的實驗儀器有        、          
(2)甲稱量氯化鈉時,指針向左偏轉(zhuǎn),則應(填序號)      
A.增加砝碼               B.移動游碼 
C.取出一些NaCl固體      D.再加一些NaCl固體
若甲同學最后配得的氯化鈉溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于10%,可能的原因是       
①用量筒量取水時仰視讀數(shù)
②配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗
③在托盤天平的左盤稱量氯化鈉時,游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡,后將游碼移動得到讀數(shù)
④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗
⑤氯化鈉晶體不純
A.①②③④⑤     B.①②④⑤   C.①②③         D.②③④⑤
(3)乙配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的溶液時應量取         ml的水。
(4)丙應進行的實驗步驟是(填序號)                
①溶解 ②過濾 ③蒸發(fā)結(jié)晶 ④計算 ⑤裝瓶并貼標簽  ⑥稱量
假設需粗鹽50g,最好應量取               ml水來溶解(20℃、SNaCl=36g)
(5)丁用100g20%的氯化鈉溶液、10g氯化鈉固體和水可配制成5%的氯化鈉溶液       g。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖像中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是(  )

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

溶液在生產(chǎn)和科研中具有廣泛的用途,與人們的生活密不可分。(5分)
(1)衣服上沾由的油污,可用汽油洗去,是因為汽油能_______________(填“溶解”或“乳化”)油污。
(2)喝了冰鎮(zhèn)汽水以后,常常會打嗝。這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_________有關。
(3)某固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示:

20ºC時,要使接近飽和的該物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤,通?刹捎萌N方法,它們分別是______________、_______________、_______________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關溶液及其性質(zhì)的說法中錯誤的是(      )
A 海水的凝固點比水低
B溶液和濁液特征的不同主要與物質(zhì)分散在液體中的顆粒大小有關
C 一定溫度下,物質(zhì)的溶解度隨水的量的變化而變化
D 食鹽水能導電是因為食鹽水中含有較多自由移動的離子

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(6分)水和溶液在生產(chǎn)生活中起重要作用。
(1)下列圖甲、圖乙代表水的兩種變化,按要求回答下列問題。(圖“”表示氫原子,圖“”表示氧原子)

①請從微觀角度解釋圖甲變化的原因:                                  
②圖乙中:反應后方框內(nèi)應再填入         個“”微粒。
③圖甲和圖乙兩種變化的微觀本質(zhì)區(qū)別是                                  。
④請結(jié)合生活實例,說明微觀粒子的其它性質(zhì):                            。
(2)①將廚房中常用的四種物品分別放入水中,能形成溶液的是            (填序號)。
a.蔗糖     b.花生油      c.味精      d.面粉
②現(xiàn)欲將300 g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液用于農(nóng)業(yè)選種,需要加水的質(zhì)量為
             g。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在實驗室配制溶液時,常涉及以下過程:①溶解②稱量③計算④裝瓶存放.請按要求回答問題:(1)現(xiàn)欲配制50g5%氯化鈉溶液,配制過程的先后順序是______________(填序號)
(2)在量取蒸餾水體積時,若仰視讀數(shù),則會導致氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_______(填“<”“ >”)5%
(3)在溶解步驟中需要的儀器有_____________,_________________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

化學源于生活,生活中蘊含著許多化學知識。
(1)醫(yī)用葡萄糖注射液中的溶劑是_________。
(2)用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的_________(選填“乳化”或“溶解”)功能。
(3)硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,時間長了還會使衣物變硬。日常生活中常用_________的方法來降低水的硬度。

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