下列做法，能達到試驗目的是（　　）
A、用鐵絲代替紅磷，粗略地測定空氣中氧氣的含量B、可用紫色石蕊溶液驗證CO2中是否有HCl氣體C、用無色酚酞鑒別氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液D、將稀硫酸滴在金屬表面，鑒別真黃金和假黃金（銅鋅合金）
考點：空氣組成的測定,金屬的化學性質(zhì),酸堿指示劑及其性質(zhì),酸、堿、鹽的鑒別
專題：簡單實驗方案的設計與評價
分析：A．依據(jù)鐵絲的燃燒相關知識分析解答即可；
B．根據(jù)二氧化碳能與水反應生成碳酸來分析；
C．根據(jù)酚酞試液遇堿性溶液變紅色來分析；
D．根據(jù)金屬的性質(zhì)分析解答．
解答：解：A．鐵絲在空氣中不能燃燒，所以不能代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，故A錯誤；
B．二氧化碳溶于水后生成碳酸，碳酸也能使紫色的石蕊試液變紅色，故B錯誤；
C．氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液都顯堿性，均能使無色酚酞試液變紅色，故C錯誤；
D．金的金屬活動性在氫后不能與稀硫酸反應生成氫氣，而鋅的金屬活動性在氫前能與稀硫酸反應生成氫氣，故將稀硫酸滴在金屬表面，能產(chǎn)生氣泡的是假黃金，沒有現(xiàn)象的是真黃金，故D正確．
故選D．
點評：解答本題的關鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，只有這樣才能對問題做出正確的判斷，另外需要注意的就是選用的除雜試劑不能與原有物質(zhì)反應，反應后不能引入新的雜質(zhì)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、
  加熱液體		B、

收集CO2		C、
檢查氣密性		D、
取用固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法正確的是（　�。�
A、空氣主要由氮氣和氧氣組成，其質(zhì)量比為4：1B、氮氣常用作保護氣C、空氣中的二氧化碳可造成空氣污染D、空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不會對人體造成影響

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如圖所示兩個實驗．已知所用實驗裝置氣密性良好．
關于該實驗，有如下說法：
①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；
②點燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；
③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL；
④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果；
⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；
⑥兩個實驗均能證明空氣中約含
1
5
體積的氧氣．
其中正確說法的個數(shù)有（　�。�
A、2個B、3個C、4個D、5個

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量．對該實驗認識正確的是（　　）
A、白磷的量不足不會影響實驗結(jié)論B、將白磷改為木炭也能得到正確的實驗結(jié)論C、試管內(nèi)壓強的減小會導致試管內(nèi)液面降低D、氮氣不與白磷反應且難溶于水是設計該實驗的依據(jù)之一

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列關于空氣的說法中錯誤的是（　�。�
A、空氣是人類寶貴的自然資源B、空氣中的氮氣常用作保護氣C、空氣中的稀有氣體常用作滅火劑D、空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：

今年南充市成為四川省空氣質(zhì)量重點監(jiān)測城市，PM2.5是監(jiān)測指標之一，PM2.5是大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒，下列做法不會增大PM2.5監(jiān)測結(jié)果的是（　　）
A、汽車排放尾氣B、工廠排放煙塵C、太陽能發(fā)電D、露天焚燒垃圾

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科目：初中化學 來源： 題型：

近年來，我國多地出現(xiàn)霧霾天氣增多現(xiàn)象，下列對該類天氣影響較大的是（　　）
A、N2B、NO2C、SO2D、可吸入顆粒物（PM2.5）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列做法中，不利于保護和改善環(huán)境的是（　�。�
A、將垃圾實行分類回收和無害化處理B、減少煤的燃燒，開發(fā)太陽能等清潔能源C、盡量使用公共交通工具或步行D、工廠加高煙囪排放含PM2.5的煙塵

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