發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi)時(shí),做法錯(cuò)誤的是
A.撥打119火警電話
B.室內(nèi)電器著火,未切斷電源,用水滅火
C.不能逃生時(shí),應(yīng)沉著應(yīng)對(duì),等待救援
D.逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域
B
A發(fā)生火災(zāi)后,根據(jù)火災(zāi)情況。如及時(shí)撥打119火警電話,以免造成更大的事故。
B電器著火,應(yīng)先切斷電源。然后用液態(tài)二氧化碳滅火器進(jìn)行滅火。也可用沙子等損傷電器的物質(zhì)或方法滅火。此項(xiàng)錯(cuò)誤。
C當(dāng)情況不適合逃生時(shí),可尋找暫時(shí)安全的地方或方法進(jìn)行躲避,等待救援。
D因?yàn)槿紵龝?huì)產(chǎn)生大量的煙,如吸入過量會(huì)對(duì)人體造成傷害。所以逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墻壁跑離著火區(qū)域。
點(diǎn)評(píng):掌握正確的火災(zāi)處理方法,根據(jù)火災(zāi)的具體情況選擇合適的處理方法。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

森林突發(fā)大火時(shí),消防隊(duì)員常使用一種手持式風(fēng)力滅火機(jī),它可以噴出類似十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的高速空氣流將火吹滅.該滅火機(jī)的滅火原理是( 。
A.隔絕氧氣B.吹走可燃物
C.降溫到著火點(diǎn)以下D.降低可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

“創(chuàng)新是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力”,創(chuàng)新能力是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)學(xué)生提出的最迫切要求.如圖是某學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)——白磷在水下燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.請(qǐng)分析圖回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,甲裝置中的白磷并不燃燒,而將甲裝置倒轉(zhuǎn)(如乙裝置所示),并   ,即可觀察到白磷在“沸騰”的水中燃燒.
(2)通過上述實(shí)驗(yàn),說明可燃物燃燒必須同時(shí)滿足溫度達(dá)到可燃物的    和與氧氣接觸兩個(gè)條件.
(3)在其它條件和操作不變的情況下,只將甲裝置中導(dǎo)管C的一端改為插入錐形瓶B的底部進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為這一改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)   (選填“能”或“不能”)成功.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列做法錯(cuò)誤的是
A.消防隊(duì)員用高壓水降低可燃物的溫度進(jìn)行滅火
B.炒菜時(shí)油鍋著火可以用鍋蓋迅速蓋滅  
C.室內(nèi)著火時(shí),立即打開所以門窗
D.撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列滅火方法不合理的是 (  )
A.電器著火——用水潑滅B.油鍋著火——用鍋蓋蓋滅
C.身上著火——就地打滾壓滅D.桌面上酒精燃燒——用濕抹布蓋滅

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

加油站、面粉加工廠都應(yīng)張貼的消防安全圖標(biāo)是

A            B         C         D

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

能源與環(huán)境是目前世界各國共同關(guān)注的問題,請(qǐng)回答:
(1)常見的三種化石燃料包括石油、天然氣和         。
(2)關(guān)注環(huán)境已成為一種生活的態(tài)度,“低能耗”、“低廢水”、“低廢棄物”是低碳理念的重要內(nèi)涵。下列做法符合低碳理念的是          
A.發(fā)展太陽能、風(fēng)能等新能源B.用淘米水澆花
C.家用電器長期處于待機(jī)狀態(tài)D.推廣無紙化辦公,雙面打印文稿
(3)已知,白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。根據(jù)圖中探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

①甲圖銅片上白磷和乙圖中白磷對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是     。
②根據(jù)滅火原理分析加油站嚴(yán)禁煙火的原因:     
(4)貯氫合金用于氫動(dòng)力汽車的試驗(yàn)已獲成功。氫化鎂(化學(xué)式為MgH2)是一種貯氫合金,它的固體可以和水反應(yīng)生成一種堿,同時(shí)釋放出氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識(shí)能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對(duì)滅火實(shí)例的滅火原理解釋不正確的是
 
滅火實(shí)例
滅火原理
A
住宅失火時(shí),消防隊(duì)員用水滅火
降低可燃物的著火點(diǎn)
B
酒精在桌上著火時(shí),用濕抹布蓋滅
隔絕空氣或氧氣
C
炒菜油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋熄
隔絕空氣或氧氣
D
撲滅森林火災(zāi)時(shí),設(shè)置隔離帶
可燃物與火源隔離

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

紅磷燃燒除需要氧氣外,還需滿足的條件是                 ;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ;用紅磷做“測定空氣中氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)時(shí),若紅磷的量不足,所測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)     (填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案