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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年廣西北海市合浦縣教育局教研室九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
以下是化學(xué)實驗室里幾種常用的實驗裝置,請回答:
(1)請寫出圖中a、b的儀器名稱:a ,b 。
(2)實驗室制取氣體選擇收集方法時,下列性質(zhì):①顏色;②密度;③溶解性;④可燃性;⑤能否與水反應(yīng),必須考慮的是 。
(3)分別用A、B兩種不同的發(fā)生裝置和不同的藥品都可以制取氧氣,制取氣體時使用B
裝置比使用A裝置的一個優(yōu)點是: 。若用高錳酸
鉀制氧氣,應(yīng)在A裝置中的試管口放一團(tuán) ,
(4)用D裝置收集氧氣時,檢驗是否集滿的是 。
(5)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,二氧化硫是易溶于水、密度
比空氣大的有刺激性氣味的氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ;收集裝置是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的裝置在實驗室加熱高
錳酸鉀制取氧氣,請回答問題:
(1)指出圖中比較明顯的錯誤:
①___________________________________;
②___________________________________;
③___________________________________;
④___________________________________。
(2)反應(yīng)開始前,應(yīng)首先 。
(3)圖中收集氣體的方法叫排水集氣法,這是利用氧氣 的性質(zhì);此外,還可根據(jù)氧氣密度比空氣大的性質(zhì),采用 法收集。
(4)給大試管加熱的方法為 。
(5)實驗完畢后,應(yīng)先 ,再 。
其目的是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:《第1單元走進(jìn)化學(xué)世界-第8單元金屬和金屬材料》2011年單元檢測卷(岳陽二中)(解析版) 題型:解答題
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