已知草酸 (H2C2O4) 加熱時(shí)在濃硫酸的催化作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),某化學(xué)興趣小組對(duì)草酸分解的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:
【提出猜想】甲:CO2 H2O;乙:CO H2O;丙:NH3 CO2  H2O;。篊O2  CO  H2O.
①某同學(xué)認(rèn)為丙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是
 

【查閱資料】氧化鐵為紅棕色粉末,一定溫度CO能還原氧化鐵;鐵粉呈黑色.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證上述猜想,將草酸在一定條件下分解的產(chǎn)物依次通過如圖所示的裝置:
精英家教網(wǎng)
②A、B裝置的順序不能顛倒,原因是
 

③實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中紅棕色粉末變成黑色,由此推斷
 
同學(xué)猜想成立.
④D裝置的作用是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

【得出結(jié)論】⑤草酸分解的化學(xué)方程式為
 

【反思與評(píng)價(jià)】⑥從環(huán)保角度考慮,上述實(shí)驗(yàn)的不足之處是
 
分析:①、根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒回答;
②、從裝置B出來的氣體會(huì)帶有水分,如果A、B裝置的順序顛倒,將干擾結(jié)論的得出;
③、裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),說明有水;裝置B中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳;C中紅棕色粉末變成黑色,說明有一氧化碳,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可推測(cè)結(jié)論;
④、掌握二氧化碳的檢驗(yàn)和吸收,正確書寫化學(xué)方程式;
⑤、如果丁同學(xué)猜想成立,則可知反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式;
⑥、了解一氧化碳的化學(xué)性質(zhì).
解答:解:【提出猜想】已知草酸(H2C2O4)加熱時(shí)在濃硫酸的作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng),而丙的猜想為:NH3、CO2 、H2O;但是根據(jù)質(zhì)量守恒定律,產(chǎn)物中是不可能出現(xiàn)氮元素的,故丙同學(xué)的猜想錯(cuò)誤,則答案為:根據(jù)質(zhì)量守恒定律或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變或反應(yīng)前不含氮元素;
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】②從裝置B出來的氣體會(huì)帶有水分,如果A、B裝置的順序顛倒,將會(huì)干擾對(duì)水的鑒別;故答案為:先通過裝置B,會(huì)干擾對(duì)水的鑒別;
③裝置A中無水硫酸銅變藍(lán),說明有水;裝置B中澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳;C中紅棕色粉末變成黑色,說明有一氧化碳,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可推斷丁同學(xué)猜想成立.
④D裝置的作用是吸收和檢驗(yàn)二氧化碳,并收集尾氣,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水,書寫化學(xué)方程式配平即可;故答案為:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O; 
【得出結(jié)論】草酸在濃硫酸做催化劑和加熱的條件下生成水、二氧化碳和一氧化碳,書寫化學(xué)方程式配平即可;故答案為:H2C2O4
H2SO4
CO↑+CO2↑+H2O
【反思與評(píng)價(jià)】從環(huán)保角度考慮,裝置D后應(yīng)該有尾氣處理裝置;故答案為:裝置D后缺少尾氣處理裝置.
故答案為:①根據(jù)質(zhì)量守恒定律或化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變或反應(yīng)前不含氮元素;
②先通過裝置B,會(huì)干擾對(duì)水的鑒別;
③。
④吸收和檢驗(yàn)二氧化碳,并收集尾氣;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
⑤H2C2O4
H2SO4
CO↑+CO2↑+H2O;
⑥裝置D后缺少尾氣處理裝置.
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了氣體的檢驗(yàn)、質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的書寫等,知識(shí)點(diǎn)比較多,綜合性比較強(qiáng).有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià)是中考的熱點(diǎn)之一,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí),要注意用最少的藥品和最簡(jiǎn)單的方法;本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
.
CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用如圖所示的裝置,正確連接裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證mg某混合氣體的成分是CO2、H2O和CO,并粗略測(cè)出每種氣體的質(zhì)量(每套裝置限用一次).

請(qǐng)回答下列問題:
(1)連接導(dǎo)管口(①~⑩)順序:混合氣體→
⑨⑩⑧⑦④③⑤⑥①②
⑨⑩⑧⑦④③⑤⑥①②
→尾氣處理.
(2)證明原混合氣體中CO存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A中紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁
A中紅色粉末變黑,澄清石灰水變渾濁
;證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3CO+Fe2O3
高溫
.
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
高溫
.
.
 
2Fe+3CO2
;
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

(3)欲粗略測(cè)得二氧化碳的質(zhì)量應(yīng)進(jìn)行的操作是
實(shí)驗(yàn)前稱量裝置B、C的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)后再稱量B、C的總質(zhì)量,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后B、C總質(zhì)量的變化值(或差值)
實(shí)驗(yàn)前稱量裝置B、C的總質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)后再稱量B、C的總質(zhì)量,計(jì)算實(shí)驗(yàn)前后B、C總質(zhì)量的變化值(或差值)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)在加熱條件下的反應(yīng)為H2C2O4
  △  
.
 
CO↑+CO2↑+H2O.現(xiàn)用下圖甲、乙裝置(圖中a,b為活塞開關(guān),分離、干燥前未打開),對(duì)生成的CO和CO2進(jìn)行分離并干燥.供選用的試劑有稀硫酸、濃硫酸和氫氧化鈉溶液.
(1)甲中盛放氫氧化鈉溶液;乙中盛放濃硫酸,其作用是
干燥CO氣體
干燥CO氣體

(2)首先,打開活塞a,讓混合氣體通過甲、乙裝置,能分離出來的氣體是
CO
CO
.此時(shí)甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(3)要分離出另一種氣體,則丙中應(yīng)盛裝
稀硫酸
稀硫酸
,然后打開活塞b.
(4)有一名同學(xué)想測(cè)定分離出來的CO氣體的體積,請(qǐng)幫助該同學(xué)從上圖A,B,C 3個(gè)裝置中選擇一個(gè)合理的量氣裝置
B
B

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?瀘州)已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
.
CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)首先點(diǎn)燃
A
A
處的酒精燈(填裝置序號(hào)).
(2)裝置B中NaOH的作用是
除去二氧化碳
除去二氧化碳
;C中所盛的液體是
濃硫酸
濃硫酸

(3)D裝置玻璃管中觀察的現(xiàn)象是
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>,反應(yīng)的方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)從E裝置出來的尾氣要進(jìn)行處理,是因?yàn)槲矚庵泻?!--BA-->
CO
CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?齊河縣一模)已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
.
 CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)首先點(diǎn)燃
A
A
處的酒精燈(填裝置序號(hào)).
(2)C中所盛的液體是
濃硫酸
濃硫酸

(3)D裝置玻璃管中觀察的現(xiàn)象是
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>,
(4)從E裝置出來的尾氣要進(jìn)行處理,如何處理
用酒精燈點(diǎn)燃或收集起來
用酒精燈點(diǎn)燃或收集起來

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知草酸(H2C2O4)固體與濃硫酸供熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2C2O4
 濃硫酸 
.
CO2↑+CO↑+H2O.某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置,用于制取純凈干燥的CO氣體來還原氧化鐵.請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題:(已知CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,濃硫酸具有強(qiáng)烈的吸水性)

(1)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),應(yīng)首先點(diǎn)燃
A
A
處的酒精燈(填裝置序號(hào)).
(2)裝置B中NaOH的作用是
除去(或吸收)二氧化碳
除去(或吸收)二氧化碳

(3)D裝置玻璃管中觀察的現(xiàn)象是
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>
紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/div>,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(4)E處能夠觀察到澄清石灰水變渾濁,發(fā)生的化學(xué)方程式為
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;從E裝置出來的尾氣要進(jìn)行處理,是因?yàn)槲矚庵泻?!--BA-->
CO(或一氧化碳)
CO(或一氧化碳)

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