(2011?廣西)在配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液時,小剛配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,其原因可能是( 。
分析:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,則可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏小,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可.
解答:解:A、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,稱量氯化鈉時,砝碼和氯化鈉放反了,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤.
B、用量筒量取水時,俯視液面,讀數(shù)比實際液體體積大,會造成實際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項正確.
C、天平左托盤上墊紙片而右托盤上沒有墊等質(zhì)量的紙片,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤.
D、燒杯洗凈后沒晾干就用來溶解氯化鈉,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項錯誤.
故選B.
點評:本題有一定難度,明確導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的因素(可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏。┦钦_解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?廣西)如表是四種物質(zhì)在不同溫度時溶解度表的一部分.下列關(guān)于圖中圓圈內(nèi)數(shù)據(jù)“31.0”的含義正確的是( 。
溫度/℃
溶解度/g
0 10
NaCl 35.7 35.8
KCl 27.6 31.0
NH4Cl 29.4 33.3
KNO3 13.3 20.9
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?廣西)在化學(xué)實驗操作中,不小心將氫氧化鈉溶液沾到手背上,應(yīng)該采取的正確處理措施是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?廣西)冬天在通風(fēng)不好的室內(nèi)長時間用炭火取暖易造成CO中毒.有人認(rèn)為在炭火旁放一盆水可以預(yù)防CO中毒.你認(rèn)為是否正確?
不正確
不正確
,其原因是
CO難溶于水
CO難溶于水
.發(fā)現(xiàn)有人CO中毒,應(yīng)該采取的措施是
立即轉(zhuǎn)到通風(fēng)處,并撥打急救電話
立即轉(zhuǎn)到通風(fēng)處,并撥打急救電話

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2011?廣西)某實驗小組的同學(xué)為了研究MnO2在H2O2分解反應(yīng)中的作用,進行了以下探究:
【查閱資料】①MnO2+4HCl(濃)
  △  
.
 
MnCl2+2H2O+Cl2↑,Cl2(氯氣)為黃綠色氣體,有刺激性氣味.②H2O2溶液為無色液體,在常溫下能緩慢分解放出極少量氧氣,在加熱或有催化劑存在的條件下能快速分解出氧氣.
【設(shè)計實驗】在常溫下取一定量的H2O2溶液,放置一段時間能看到緩慢放出極少量氣泡.加入4gMnO2粉末后,看到迅速放出大量氣泡.不再產(chǎn)生氣泡后,將反應(yīng)后的物質(zhì)過濾,將濾渣洗滌烘干,稱得其質(zhì)量為4g.
【分析與結(jié)論】
(1)分析實驗現(xiàn)象和有關(guān)數(shù)據(jù):根據(jù)MnO2
改變
改變
H2O2的分解速率,而本身的
質(zhì)量
質(zhì)量
在反應(yīng)前后沒有改變,小強認(rèn)為MnO2在H2O2分解反應(yīng)中作催化劑.
(2)根據(jù)催化劑的概念,小剛認(rèn)為以上實驗還不足以證明MnO2是H2O2分解反應(yīng)中的催化劑.他聯(lián)系所查資料補做了以下實驗,請你幫他完成實驗報告:
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
取實驗后的濾渣放入試管中,加入適量濃鹽酸并加熱 濾渣仍為MnO2
小剛的實驗說明,在H2O2分解反應(yīng)中MnO2
化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)
不變.綜合小強的分析和實驗可以確定,MnO2是H2O2分解反應(yīng)的催化劑.
(3)在實驗中,取用MnO2粉末用到的一種儀器是
藥匙
藥匙
.用MnO2作催化劑時,H2O2分解的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
.MnO2在上述2個反應(yīng)中分別作催化劑或反應(yīng)物,它在某些反應(yīng)中還可能是生成物,請寫出一個它是生成物的化學(xué)方程式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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